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991.
在体育课分层教学中,无论是“同质分组”还是“异质分组”都容易忽视一个问题,即忽视中等程度的学生,使他们成为“中间沉默层”,针对这种现象,教师在教学中应多关注“中问层”学生,以做到面向全体,共同提高。 相似文献
992.
为了改进粤北贫困地区农村学校体育现状,揭示该地区农村学校体育中存在的问题,采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对当前广东省北部地区农村学校体育发展中存在的问题进行分析.结果表明:部分学校和家长体育观念陈旧;体育经费严重短缺;专职体育教师缺乏;学历层次低,中青年教师居多;科研能力差等是制约该地区学校体育发展的主要因素,并提出了加大检查力度、引入竞争机制、提高师资质量、有针对性开展课余训练的建议. 相似文献
993.
排球运动的社会学审视 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、综合分析法从社会学角度探讨了排球运动的文化内涵、外交功能及时代特性.研究表明:排球运动是体育文化乃至整个人类文化的组成部分,具有丰富的文化内涵;在和平年代,排球运动具有政治宣传和外交功能,随着时代的变化,排球运动体现着不同的时代特性,以其独特的魅力吸引着全球不同民族、不同年龄、不同性别的人们.研究旨在从更高层次认识排球运动的社会文化价值,使人们从中深受启发和熏陶. 相似文献
994.
层次分析法在江苏省工业经济效益评价中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
经济效益评价是企业经营活动中一项不可缺少的工作。为了科学、准确地评价企业经济效益,文章对主要的工业经济指标进行筛选、分析后,应用层次分析法(AHP)评定江苏省10个地市的经济效益水平,并从系统分析的角度,对各地市及地市间的工业发展状况进行归纳、评价和排序,分析排序的结果产生的原因,提出进一步发展的建议和方向。 相似文献
995.
"分层次分组"教学是在教学过程中,针对不同类型的学生给予不同层次的教学和辅导,进行不同层次的检测,使学生在各自的起点上选择不同的学习速度、练习难度和层次不同的知识信息,从而达到提高学生身体素质的目的。 相似文献
996.
997.
文章采用列表法对"冬季两项"运动员参赛风险进行识另q,利用AHP-FUZZY(层次分析法--模糊综合)模型对运动员参赛风险进行评估,应用SWOT矩阵分析得出风险应对的策略.研究我国"冬季两项"运动项目的参赛风险问题,对我国备战和征战重大比赛的运动员的训练与竞赛,有着积极的指导作用和现实意义. 相似文献
998.
那达慕体育文化与旅游 总被引:1,自引:0,他引:1
文章主要通过实地调查和文献资料对那达幕与旅游结合现状与存在问题进行分析,认为那达幕与旅游结合的发展策略主要有:遵循市场规律,避免重复建设,推出精品;深层次挖掘文化内涵,突出特色;培育人才,提高旅游服务质量;遵循文化规律,合理开发,防止传统节日体育庸俗化. 相似文献
999.
对大学体育交互式多媒体网络教学平台构建的理论依据、系统功能与制作流程等进行了概述.经武术教学应用表明:有助于学生自主、协作和探究性地掌握体育知识与技能,提高体育学习质量和效率.建议从高校体育教学实际出发,不断推进优质体育网络资源建设,促进信息技术与大学体育课程更深层次的整合. 相似文献
1000.
为了提高武术套路运动项目的选材水平,应用层次分析法(AHP)在专家的指导下建立了武术套路运动员中期选材的指标体系,由判断矩阵确定了各项指标的权重和总排序。研究结果表明:AHP的应用,为武术套路运动选材工作提供了一种新的思路和方法。 相似文献