关于提高职业院校学生自我管理能力的思考

着眼于学生的全面发展和未来发展,使学生毕业后与社会"无缝对接",尽快地适应社会、立足于社会,是各类职业院校教育的基本任务之一。正因如此,如何更新教育理念,转变工作方式,引领学生走上自我管理的正确道路,应是职院班主任工作不懈努力的方向和持续研究的课题。     

关于原子核物理中的平均场论的研究

本文采用的理论方法是建立在相对论核多体量子理论基础上的相对论平均场理论。     

浅谈高中英语词汇教学

英语教学中,词汇教学是一个长期过程,集中学习与分散学习两种方法最为常用,怎样合理分配时间,通过这两种学习方法达到最好的学习效果,本文做简单论述。     

大道至简 静默生长 ——例谈导学单留白下的课堂生长

随着导学单的广泛使用,数学课堂容量得以有效提升与保障,但在实际使用时也易产生一些问题,如过度刷题、淡化知识点探究过程等。在教学实践中我们发现,如果将导学单适当留白,可以给学生更广阔的思维空间,通过教师引导促进课堂生长,提高问题研究的深度与广度,从而促进学生思维水平的提升。     

桐城方言单字调声学实验研究

采用实验语音学的方法研究桐城方言单字声调的音高特征,用Lz-score的方法对原始基频数据进行标准化处理,而后根据五度标调法的原则来确定声调的调值,再与传统调查的方言声调进行比较分析。     

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<正>苹果iPhone6势不可当16GB版苹果iPhone 6是苹果今年最新的苹果手机,该机的屏幕达到4.7英寸IPS显示屏,分辨率为1334x750像素,像素密度达到326PPI。延续了指纹识别技术,iPhone6加入全新的NFC功能,核心方面内置一颗64位苹果A8处理器并辅以M8     

非公知公用的缩略语须给出中文及英文全称

本专业或相邻专业科技人员公知公用的缩略语可用于题名或文章中,例如:DNA(deoxyribonucleic acid,脱氧核糖核酸),LASER(light amplification by stimulated emission of radiation,激光),GIS(geography information system,地理信息系统);其他非公知公用的缩略语首次出现时须给出中文及英文全称,例如,BPS(bypass control system,旁路控制系统),CCS(coordination control system,协调控制系统),DCS(distributed control system,分散控制系统),文章以后再次出现该词时可用英文缩略语代替中文全称,并且尽量     

谈小学英语自主学习单的设计

由于教材编写思路、框架、具体设计方式、内容等方面的变化,教师大多感到不适应,比如容量偏大;难度偏高;某些学段之间跨越较大;活动不易操作;重难点不易把握;不易检测和评价等。基于这样的现状,本文将就学习单的设计和使用进行思考。     

任务单导学在中职机械制造工艺学教学中的应用探讨

任务单导学教学法是当前较新的教学法,应用在中职机械教学中有着非常重要的作用。实际教学应用中,需要教师确保导入任务的合理性、把握好任务导入的时机、保证任务评价的公正性三个方面。     

活动单教学在中职德育课改中的运用探究

在中职德育教学中应用活动单教学,做到合理分组、注重精讲、优化评价,才能真正发挥活动单教学模式的作用,有效增强德育教学效果。