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在邮政业务中，除普通信函外，挂号信函、汇款、特快专递、包裹等给据业务办理后都留有大量单据或存根。这些单据除供结算外，根据相关规定要保存一定的时间，以供查询。所以在邮局内有一个专管这些单据的档案室(科)或查询档案室(科)，同时负责业务查询，使用专门的业务日戳，但各地用戳的名称略有区别。 相似文献
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张月芳 《石家庄铁路职业技术学院学报》2015,(4):72-75
"会计报表填制与处理"是我校物流管理专业的一门重要的专业基础课。结合作者在会计报表填制与处理课程教学中的体会,根据我校的基本情况,对"会计报表填制与处理"课程在课程体系、教学内容、教学方法、教学资源和环境、考核评价等方面进行改革与实践,激发学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。 相似文献
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韦成锋 《长春教育学院学报》2012,28(2):53-54
外贸单据分为债权单据和非债权单据。债权单据代表某种请求权,如提单代表提货权,保险单代表保险赔偿金请求权。非债权单据不具有任何权利,只是商品的某种说明或描述。外贸单据的流通转让在实践中已经形成一套约定俗成的做法,本文从法律角度探讨现行的外贸单据流通机制及其本质。 相似文献
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通过举例提出了作者对现金流量表补充资料填法的一点建议，即应将“预收账款”、“预付账款”明确地加在调整项目中，这样计算的经营活动现金净流量才是准确无误、与实际情况相符的。 相似文献
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通过介绍基于金蝶K/3 BOS的单据插件开发的一个案例设计过程,说明金蝶K/3 BOS架构为客户化开发提供的插件编程机制,体现了金蝶K/3 BOS运行平台为了实现客户更加个性化的需求而保持的开放性,具有一定的推广和应用价值。 相似文献
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“填制凭证”、“登记帐簿”、“编制报表”仍然是电算化会计系统业务处理的核心。电算化会计仍然是以形成“凭证”、“帐簿”、“报表”;等会计档案资料为主要任务形式。 相似文献
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所谓"项目教学法"就是通过整合操作技能和智力技能的教学内容,使学生在项目任务的驱动下分组探究,自主学习、自行完成学习任务的教学法。本文以会计专业的《填制记账凭证》教学为例,探讨应用此教学法的操作程式、效果及存在问题等。 相似文献
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本文以科学的方法确定出口结汇单据时间,并结合国贸的出口程序对出口结汇单据时间进行系统分析,旨在加深学习者对出口结汇单据时间的理解,提高出口结汇单据的质量,这对参加全国统一国际单证员考试的考生有一定的帮助. 相似文献
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在商务英语学习过程中,我们会涉及到汇付、托收和信用证这三种主要的国际贸易支付方式,其中信用证至今仍是最为通用和有效的结算工具。信用证在协调买卖双方的关系、降低国际贸易的风险、按时按量的收汇等方面都起了重要的作用。作为国际贸易的任何一方,都需尽最大可能地利用信用证这一工具,维护自己一方的利益。而熟悉并掌握信用证中常用的英文术语则是我们成功运用这一工具,掌握好商务英语的基石。 相似文献
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陈丽红 《苏州市职业大学学报》2000,11(1):23-25
所谓国际结算(International Settlements),是指用货币收付清偿国际间债权债务的行为。它是近些年来在国内新兴的一门课程。实际上,国际结算由来已久,它是伴随着国际贸易的出现而出现,并随着国际经济关系的日益发展而不断演变的。长期以来, 相似文献