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高鹏  During 《音乐世界》2007,(17):126-127
在这阳光灿烂的日子,你是不是会因为一时的天气变化而有什么烦恼呢?不用着急,现在,Summer life 36计教你夏天照样扮靓的各种小常识。如果你有什么麻烦也可以直接写信至上海市徐汇区华山路2018号汇银广场北楼1406室(200030)或电邮至easyshishanq@163.com告诉我们哦!我们会将你的生活从此变得更Easy。  相似文献   
93.
学生通过作业吸收和巩固所学知识.在大力提倡创新教育的今天,教师怎样创新作业的设置,值得深入细致地研究,它既可以为教师减负,更能为学生的发展寻找新路.  相似文献   
94.
咨询台     
佳平 《山东教育》2007,(11):102-103
听说给孩子过量服用钙添加剂会有害处,是这样吗? 盖少丽 大量服钙会干扰机体对磷的吸收和利用、进而对骨骼健康带来不利影响,因为这类添加剂往往不含足够的磷。如果每天摄入1000至1500mg钙,即相当于减少了大约500mg磷的吸收,因为过量的钙会和磷相结合,而使之不再能被机体利用。  相似文献   
95.
(1)在通常情况下,氢原子所吸收光子能量必须等于其两能级之差,否则不被吸收;不存在激发到能级n=k能量多余,而激发到能级n=k+1时能量不足,则激发到n=k情况。  相似文献   
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如何有效地管理和集成利用组织中的隐性知识资源是在知识经济背景下中国企业知识集成实践过程中亟待解决的关键问题之一.本研究从知识吸收的角度出发,考察知识吸收在隐性知识与知识集成之间关系的中介作用,并将激励和组织氛围纳入研究框架,分析激励和组织氛围在知识吸收与知识集成之间关系的调节作用,然后在相关研究评述和理论分析的基础上,提出相关研究命题并构建隐性知识与知识集成关系的理论模型,最后指出研究的不足和未来研究方向.  相似文献   
97.
培养幼儿的语言要从小抓起,越小越好,因为这样幼儿对语言的认知才能深刻,能够更加直观地体会到声音、语言的魅力。但是幼儿不是一出生就会发声,就会说话的。所以,让幼儿处在一个潜移默化的语言环境中对于幼儿语言的发展就显得极为重要。一、幼儿园语言环境的概况幼儿园语言环境,其实不难理解,它的作用就是为了让幼儿在某一个特殊的环境内,接受到潜移默化的影响,让幼儿们慢慢地提高自身语言能力表达。对于这一  相似文献   
98.
时秀朋 《内江科技》2015,(4):22-23,45
小波时频变换可以彻底分离各频段信号,很好地保持原信号的信息,特别是在高频处获得更高的时间分辨率。基于小波时频变换的高频吸收系数属性可以精确地预测储层含油气性。利用该技术对排602井区沙湾组储层进行了含油气检测,预测结果与钻井解释成果吻合,较好地预测了储层油气分布特征,也证实了该项技术的有效性和可行性。  相似文献   
99.
创造性探索可以让学生认识到日常生活中蕴含的物理原理,并让学生在传统物理教室外活动起来,是非常吸引人和有效的。我们开发的这一系列探索都是创造性探索,也就是在讨论基本概念和推导数学关系之前,学生先参与具体的实验实践。本文将先简单介绍创造性探索的方式和动觉探索的概念,接着,我们将介绍几个具体的探索实验,并给出学生对这些探索实验的反馈。1探索和科学实践依据美国科学教育标准,探索定义为学生通过  相似文献   
100.
近年来,随着原油和天然气资源的日益消耗,其带来的环境问题引起了人们的关注,为了满足环保要求,国内外纷纷制定了限制硫磺回收装置烟气中二氧化硫排放量的相关标准要求。随着不断的实践研发与创新,硫磺回收尾气处理技术取得了一定的进展,多种还原吸收工艺应用到实际的尾气处理中去,取得了良好的效果。本文首先介绍了几种常用的还原吸收工艺,并强调了SSR工艺的特点,最后对SSR系统的未来应用进行了展望。  相似文献   
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