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21.
"玉"文化作为中国传统文化的特有现象被广泛使用于社会生活的各个层面,凝聚着丰富而厚重的含义,已成为中华传统文化无法分割的一部分。中西方"玉"意象的巨大差异使"玉"族词汇的翻译难度较大。《红楼梦》作为一部饱含"玉"文化的典籍,其中蕴含着大量的玉族词汇。笔者通过对该典籍的原文以及梁氏夫妇和霍克斯两译本中的玉族词汇进行穷尽而系统的梳理,运用统计、定量、定性的对比分析方法,探讨文化负载词的翻译处理方法以及译本的特色和得失,通过分析两种译文处理方法差异的原因,试图探寻一种能够促进中国特色的文化词汇的有效传播的途径。  相似文献   
22.
在使用天平时,不少教材认为天平的感量与负载无关,笔者认为这个说法是不严格的,在教学中有必要澄清.  相似文献   
23.
本文在世界英语发展的大背景下,以世界英语的同心圈理论为基础,从词汇、语音、语篇句法及文化传播等方面对"中国英语"的产生、发展及生存可行性进行探讨,对发展过程中出现的问题也进行了客观分析,并以乐观的态度展望"中国英语"的前景。  相似文献   
24.
为提高电网设备运行状态分析水平,本文研究了基于热力地图的负载分析系统。本文引用三次卷积插值算法实现热力图的可视化分析;基于设备负载率建立数据分析模型,并在百度地图和电网地理接线图的基础上设计了交互式的可视化分析界面。以某电网设备运行数据为例,对数据进行提取、处理和分析。结果表明:问题设备可以在地图上一目了然的展示出来,便于工作人员识别分析,从宏观上展示了设备的负载分布情况,根据其运行状态进行可视化分析,快速锁定问题区域和设备,提早采取电网检修工作,避免造成电网资源的损耗和浪费。  相似文献   
25.
陈玉伟 《学苑教育》2023,(27):55-57
语文学习任务群不仅仅是课程内容的具体描述,更是助推学生学科核心素养培养、实现价值观念引导的有力载体,其设计以人文价值、学习方法、实践活动等作为基本路径,表现出鲜明的综合性、探究性特征。现阶段,语文教学设计仍然面临不少现实性挑战,就学习任务群价值负载展开研究自有其必要性所在,本文主要以此为核心就相关要点加以概述,以期在教与学中达成价值目标。  相似文献   
26.
校园网在多ISP接入互联网的前提下,通过PBR技术对校园网用户进行流分类,基于不同的流行为路由重定向到不同的ISP线路,利用BFD技术对ISP网关的可达性快速检测,以发现ISP线路中断,并联动到PBR路由重定向下一跳的流行为,最终实现双ISP线路正常情况下基于负载均衡的高速联网和单一ISP链路故障下的动态切换备份.核心交换机采用双交换机冗余部署,通过VRRP与MSTP相结合进行规划设计,实现基于VLAN的默认网关与二层链路的负载均衡和动态备份.最后通过eNSP仿真平台模拟方案的设计、配置和可行性验证,以给校园网优化方案提供参考.  相似文献   
27.
非物质文化遗产是我国传统文化的重要组成部分,在中国文化走出去的背景下,其翻译质量关系着我国特色文化被目标语文化了解、接受的程度及文化交流的成败.把文化负载词作为模因,以翻译目的论为指导,采用异化、同时兼顾归化、以厚翻译为手段,是非物质文化遗产翻译的可选策略.  相似文献   
28.
蒋维  陈华丽  汪天星  王玲 《科技通报》2019,35(1):191-196
针对实验室任务管理中存在计划遗漏和负载不均衡问题,设计与实现了基于B/S实验室任务管理系统。系统主要由配置信息、任务下达和任务分配共三个模块构成。配置信息模块管理检测项目和用户基本信息;任务下达模块筛选到期任务计划和下达计划;任务分配模块融合了人为分配和自动分配。系统采用基于任务和用户属性的分配策略实现负载均衡,并结合实验室需求在策略中加入用户是否出勤和量化任务重要程度。测试结果表明,该系统解决了计划遗漏及负载不均衡问题,提高了实验室工作效率。  相似文献   
29.
30.
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