《西游记》单音节动词重叠式VV与V－V的差异

本文在对《西游记》单音节动词重叠式VV与V－V全部用例考察的基础上，从句法功能，表达功能（从时间特征看）、语法意义三个方面对两式的差异作了较为细致的分析与探讨。     

汉语单音节外来语素初探

本文通过对当下流行的单音外来词的考察,以语言学界对语素的普遍看法为基点,提出了单音外来语素,并分析了其形成的两个条件:复音外来词凝固为单音语素的过程和单音外来词的直接引入导致单音外来语素的形成,详细论述了其形成特点及规范要求.     

《盐铁论》单音节动词同义词概况及辨析

以西汉时期的重要史书<盐铁论>作为研究语料,对其单音节动词同义词进行了考察,穷尽式地统计出该书单音节动词同义词105组,并进行了辨析,根据辨析结果总结出15种同义词的差别类型.     

《陈书·高祖本纪上》单音节形容词同义关系研究

断代史、专书的词汇研究是探索古汉语发展规律的重要基础．而汉语词汇的同义关系是一种重要且复杂的关系。运用“经典文献原文与训诂材料双重印证法”，对《陈书·高祖本纪上》中具有同义关系的单音节形容词进行类聚，考察其依存的文本格式，进而选择性地辨析它们在共同义位范围内存在的差异。     

谢谢您的爱

女生平凡无奇,沉默寡言,胆小怯：懦。新来的英语老师在课上点女生的名字,从来不在课堂上发言的女生尴尬地站起来,嘴巴无力地张了张,连一个单音节都没有发出来。整个教室一片寂静,女生惊恐地望向微笑着的老师。     

字形考点:注意测试的综合性

近年高考都有字形考点,即识别错别字,但近年考的只是识别别字,别字单独写出不成其为别字。如扭,不是错字,也无法断定是一个别字,只有在非单音节的词语中才能显示其正误,如在扭捏中是正字,在扭(忸)呢中是别字。识别别字要有语境,要把它     

做语言的主人

语言作为人类生存和交流的必备工具,在生活和学习中的作用毋庸置疑。培养孩子的语言智能,需要从倾听和表达两个方面共同着手,不但能促进他们的人际交往,更为他们长大学习打下坚实的基础。     

反义合成词的产生原因探析

在现代汉语词汇中,有一类由两个意义相反或相对的单音节语素构成的并列式复合词叫反义合成词。汉语之所以能产生反义合成词这种比较特殊的词汇现象,那是因为：     

《朱子语类》中表"早上"的一组词的词义考探

文章就《朱子语类》中21个表示＂早上＂的一组词进行词义辨析。其中＂晨＂12例;＂旦＂共出现148例,表＂早上＂义的有43例;＂朝＂共出现840次,表＂早上＂义的有63例;＂早＂共出现146例,表＂早上＂义的有45例;＂晓＂共出现了1453例,表示＂早上＂义的只有3例;＂夙＂9例;早上5例;早晨1例;早起6例;早间14例;早来3例;早辰1例;早作1例;早夜3例;侵晨1例;向明4例;质明1例;昧爽1例;平明1例;投明1例;鸡鸣6例。在《朱子语类》中表＂早上＂的单音词的语料占很大比例,但多数单音词已经表示＂早上＂以外的引申义,而表示＂早上＂的双音节词语虽然占的比例较小,但可以看出复音化的发展趋势。《朱子语类》处于文白转型时期,在语言中起到了承上启下的作用,《朱子语类》中表＂早上＂义的这组词正反映了由单音词向复音词发展的趋势。     

单音节形容词做状语的制约因素

从历时角度来看,一方面,从唐代出现状语结构助词"地/底"开始,状语位置对形容词的描述性要求逐渐增强,单音节形容词因描述性较弱,而不再发展其做状语的功能;另一方面,唐代以后动结式迅速发展,使得句法结构"表示动作结果的单音节形容词+动词"停止发展,逐渐演变成为一种词法现象,原有的句法组合或消失、或作为历史句法现象沉淀于现代汉语之中。从认知角度来看,依据经验主义的认知观,人们倾向于对受关注度较高、易感知的动作行为分类,还倾向于用动作行为场域中恒定出现的性状为其分类,而单音节形容词做状语在语义上多是给动作行为分类,该结构的组构需满足人类的这两种认知倾向,因条件过高故而不常见。