《景美如画、情美如诗》

《观潮》是南宋词人周密的精美散，描写了钱塘大潮的雄伟景象，其中又由潮涌图、演兵图、弄潮图、观潮图组成一幅长轴画卷，既像风景画，又像风俗画，让自然美与人情美交织在一起。读如临其境，感受到美的熏陶。     

南宋中期抗战派文人的文学思想与奏议文风关系

南宋中期抗战派文人的文学思想主要表现为两个方面:一是主张文气,即追求刚大劲健的文风,用来振作气势、鼓舞力量;二是主张意与理胜,语言纯粹和易,追求一种质实的议论化。这两方面的文学思想促进了抗战主题奏议感发力与议论化特点的形成,对他们所作奏议文的雄辩文风影响深远。     

翰林学士与宋高宗朝政局

建炎年间的翰林学士几乎都是高宗的元从之臣,面对当时动荡的政治局势,攘外安内,群策群力,对于稳定南宋政权功不可没。绍兴年间,随着宋金和议趋势的逐渐明朗,翰林学士也成为秦桧扩充势力,鼓吹和议的附庸,失去了政治独立性;秦桧死后,则又成为高宗肃清秦桧势力的政治力量。     

校长心目中的理想教师心理素质

以上海市的各中学校长为研究对象，采用问卷调查，研究了校长心目中的理想教师心理素质的要求。问卷设计是在我们前期研究的基础上，又通过献研究，归纳出教师应该具备的“敬业精神”等12项心理素质。问卷中列出这12项心理素质，同时要求校长补充他认为重要的其它心理素质，最后请他们对每一项心理素质(包括补充的心理素质)的重要性进行评定。结果发现：校长心目中的理想教师心理素质按重要性顺序为“敬业精神”、“进取”、“创新精神”、“爱心”、“自信”、“成就感”、“公正”、“兴趣广”、“合群”、“耐心”、“乐观”和“幽默”；并且可以区分出五个层次，分别为第一层次的“敬业精神”和“进取心”，第二层次的“创新精神”和“爱心”，第三层次的“自信”、“成就”和“公正”，第四层次的“兴趣广”、“合群”、“耐心”和“乐观”，第五层次的“幽默”。     

南宋时期安徽的方志初探

安徽地方志的修撰在南宋获得迅速发展和兴盛，史载就有数十种，传世名志也不少，如罗愿的《新安志》、祝穆的《方舆胜览》、程大昌的《雍录》以及李寿鹏补刻的《吴群志》等。这些方志具有三个显著的特点：１．区域分布较为集中，皖南成就居多；２．改革方志的传统体例、内容，兼载自然和人文；３．数量可观，类型齐全。之所以取得如此成就，主要是当时安徽，尤其皖南的稳定、经济发达、文化繁荣。     

南宋藏书家晁公武的藏书与著书

文章从晁公武的生平、藏书管理、著书立说三方面，介绍了这位南宋时期藏书家对中国古代目录学的重要贡献。     

南宋胡太初《昼帘绪论》中的官箴文化述略

《昼帘绪论》是南宋胡太初撰写的一部官箴书,较为系统地总结提炼了宋代州县政治体系中的官箴文化。《昼帘绪论》中的官箴文化主要体现在"清廉""慎行""勤政"三个方面,该书文字简练而内容丰富,既有为政之理论观点也有为政之实施举措。《昼帘绪论》中的官箴文化,既为我们了解南宋基层社会的政治生态提供了弥足珍贵的文献材料,在后世影响层面亦具有可资借鉴的时代意义和启示作用。     

五四新文化运动前期陈独秀民主思想评析

启蒙是五四新文化运动的一个重要目标，陈独秀等新文化运动的领袖们，在面临现实的国民素质和政治情势下提出的启蒙，在人权和民主等目标之间存在深刻的紧张。所以社会改造的现实性和急迫性是这一时期陈独秀思想转向频繁、最终改宗马克思主义的主要原因。     

王灼诗文辑佚

南宋王灼的《颐堂先生集》完本近六十卷，今存五卷不足。前人对王灼的佚诗佚多有搜辑，近年北京大学之《全宋诗》、四川大学之《全宋》所收王灼诗最为完备，但亦收罗未尽。本钩稽历来诸家漏辑的王灼诗、十二篇。     

传统的延续与现代的转变——简论20世纪前期的书籍装帧设计

书籍作为文字、文化的载体，在从传统形态向现代形态的过渡中，曾经历了一个急剧变化的时代，它伴随着在“西学东渐”的影响下的近代化进程而产生。该文主要探讨20世纪前期书籍设计的版面、编排、版式和与之相关的文化内涵，以及影响这些设计元素的特定社会原因。