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101.
学科科研文化建设正成为学校文化建设的焦点,反思过去的不足,应从环境文化、制度文化和精神文化3个层次来构建。重建策略有:营造良好的学校科研文化氛围:科学定位学校科研的性质和方向:加强专家指导与合作,提高科研科学性;课题带动促教研;改进科研成果评价机制。 相似文献
102.
新课程理念下"现代教育技术"课程的反思与重建 总被引:4,自引:0,他引:4
新的基础课程改革所倡导的新理念,以及《中小学教师教育技术能力标准》的出台,对高等师范院校“现代教育技术”课程与教学提出了严峻的挑战。文章在反思课程现状的基础上,提出了重建该课程的若干对策。 相似文献
103.
历来大多数政客们的心中,都有一种永恒的梦幻——民族与国家,也都有一种永恒的非梦幻——世界与全人类。他们最鲜明的印象和最生动的想象是系于往昔,而不是面向未来。他们只能从本国的角度出发看待问题,而不是由向新秩序奋斗的人类文明出发。故此,他们通过种种方式向本国民众们无可置疑地宣告:边界、种族、爱国心,甚至还有战争,如果需要的话,就是人类的终极真实。 一 民族主义最初的形式应该是一种集体部落主义,这种集体部落主义诉诸我们部落的本能、情感和偏见,诉诸我们试图摆脱个人责任压力的欲望,试图用集体或群体的责任来取… 相似文献
104.
进入了二十一世纪 ,在我国倡导素质教育、强调培养学生创新能力的形势下 ,本文提出大学英语也是素质教育的一个方面 ,将学生的素质教育贯穿到大学英语教学中去 ,还提出了以小组学习法来进行语篇重建活动的教学方式 相似文献
105.
106.
杨林生 《历史教学(高校版)》2004,2(6):19-22
南方游击队是红军主力部队长征后中国共产党留在南方的一支重要武装力量。第二次国共合作正式确立前后,就南方红军游击队问题国共两党经过数月的谈判与磋商,由分争走向合作,对如何确定南方游击队发展方向、如何解决组建后的新四军的领导权与待遇等问题双方互作让步,终于将分散在南方八省的红军游击队集中改编为新四军。 相似文献
107.
108.
109.
美国南方重建时期自由民局的政策及作用 总被引:1,自引:0,他引:1
王淑霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(6):68-71
自由民局是美国南方重建时期处理被遗弃土地及自由民问题的军事组织。它延续了内战时期军队实行的强制性劳动合同政策;也根据南方的实际情况采取了一些新措施,如帮助黑人购买或租种土地;设立法庭,处理黑白人之间的合同纠纷;改进自由民的医疗及健康状况;为其提供救济;关心南方自由民的教育,从思想上改造他们,使其适应资本主义社会新秩序。自由民局在南方重建中起了非常重要的作用。 相似文献
110.
在校本教研中重建对话机制 总被引:1,自引:0,他引:1
校本教研的基本特征是“以校为本”,也就是直接围绕学校教学过程中碰到的具体的真实的问题展开研究。由于教学问题的情境性和复杂性,再加上参与教研活动身份、地位、角色、知识储备、学术背景等方面的不同以及对具体教学问题了解程度的差异,对解决同一问题往往会有多种不同的思考路径,由此也就产生了各不相同的观点和见解。这时,摈弃“话语霸权”,以平等的姿态和对话的方式参与对问 相似文献