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41.
<正>我大学时候学的是英语专业,和很多同学一样,我对未来充满了迷茫,不知道自己以后该如何在职场发展,因为英语只是一门语言,作用仅限于交流,很多非英语专业的人都能够比较熟练地掌握这门语言,很好地用英语交流。为了以后的路子宽阔些,我考了个第二学历,学了经济学,希望以后的双学位有助于自己在职场上的发展。后来,我还准备参加教师资格考试,希望自己毕业的时候能够进入学校教书,这样,以后的就业路子就显得非常宽多了。  相似文献   
42.
博览在线     
《广西教育》2011,(8):29
功利化教育的根源华南师范大学副校长吴颖民在接受《南方周末》记者采访时认为,教育学界已经形成共识:分数的领先并不一定带来人生的成功,更不一定带来人生的幸福。知识、能力和素养是决定人生的三个重要因素,知识水平是可以通过训练而提高的,花的时间越多,学得越好,而能力和素养是无法通过简单延长训练时间、增强训练强度而培养的。人力资源理论的相关研究表明,在人的一生中,从小  相似文献   
43.
由国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司主办、东华大学承办的纺织科学与工程博士生国际学术论坛将于2006年11月3日-6日在东华大学隆重举行。  相似文献   
44.
郑超 《学子》2004,(9):15-15
MBA教育指导委员会有关负责人昨天预测,报考明年MBA的人数有望“回暖”,但程度有限。  相似文献   
45.
顾泠沅的名字,在中国当代基础教育界可谓远播四方。数学特级教师,教育学博士,上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师,上海市劳动模范、全国劳动模范,全国五一劳动奖章获得,国务院特殊津贴获得,上海市首届教育功臣……这一大串耀眼的荣誉花环背后,是深深扎根于广袤乡村土壤里的远程而发达的根系:顾泠沅曾在上海市青浦县农村主持长达15年的教育改革实验,并进行了近10年的后续研究,这样一种植根乡村的长达几十年的教育研究活动,在中国当代基础教育界不能说绝无仅有,至少也是凤毛麟角。本期我们用访谈的形式,揭示了顾老师几十年来走过的路。  相似文献   
46.
前不久,在“中围儿童文学新主流阅读趋势研讨会”上,儿童文学理论家、评论家,北京师范大学文学院教授、博士生导师王泉根先生曾谈到:“我始终很奇怪。为什么我们这么多的教育家提倡素质教育却从来没有谈过要强调文学教育。文学教育在素质教育中的必要性、重要性是不言而喻的。”儿童文学作家、评论家,中国社会科学院文学研究所研究员,中国作家协会儿童文学委员会副主任委员樊发稼先生也说:在未成年人教育中,“儿童文学大有其用武之地。儿童文学的功能之一就是要用感人的作品,来启迪、感染、诱导孩子,使其善的本性不受污染,  相似文献   
47.
宁稼雨简介     
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48.
陈树文简介     
  相似文献   
49.
中国矿业大学是一所直属教育部管理、有近百年历史的全国重点大学,是国家“211工程”首批重点建设并设有研究生院的高校之一。2005年10月,教育部本科教学工作水平评估专家组进校考察,学校获得了高度评价。日前,记者对该校校长、博士生导师王悦汉教授进行了专访。  相似文献   
50.
笔者以自己攻读博士学位和指导博士生的切身体会 ,就博士生的培养教育以及博士生的成才之路进行了分析论述。  相似文献   
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