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172.
李艳梅 《楚雄师范学院学报》2004,19(6):18-19,58
文章考虑了一类具有Z2等变性质的五次哈密向量场的全局性质，得到了其全局相图，并对参数空间进行了划分。 相似文献
173.
新旧《规程》比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
比较新旧两个《规程》，可以看出它们在体系结构与内容方面既有一脉相承的特点，同时在毒节安排和具体要求上又有很大的变化。本文将研究重点放在新《规程》对图书馆的性质、任务、文献资源建设以及读者服务等方面的新规定和新举措上。 相似文献
174.
通过对现代社会人的全面发展问题的分析,着重论述了人的全面发展与社会生产力和经济文化的发展互为前提、协同共进的关系.一方面人的全面发展是社会发展的动力保障;另一方面只有实现社会的全面进步,才能促进人的全面发展. 相似文献
175.
文章认为许多学者将《文苑英华》归作类书是错误的，比照其与《文选》在编纂目的，体例，收录内容等方面所具有的共性，认为它应该是一部重要的文学总集。 相似文献
176.
流通馆员要熟悉馆藏、图书、类号、架位，必须提高自身的记忆品质和能力，掌握必要的记忆方法，练就过硬的基本功，为读者提供优质的服务。 相似文献
177.
一、体育教学与教育由于教学环境的开放性、学习方法的实践性、组织教学的严谨性、学习过程的协作性、教学比赛的对抗性、突发“事件”的不期性等特点,较之其它学科,体育教学与教育过程更加密不可分。 相似文献
178.
179.
180.
学科性质能飘忽不定吗?--关于图书馆学的学科定位问题 总被引：3，自引：0，他引：3
文章就图书馆学的学科性质问题，针对“图书馆学的学科属性改变了”的说法提出不同意见，认为一门学科的性质不能飘忽不定，学科定位不准确，说明对学科的本质属性还没有正确的认识。 相似文献