陶艺小体验,快乐玩泥塑

泥塑活动是幼儿一日活动的重要内容之一,通过玩泥塑,幼儿的想象力和创造力得到进一步发展,同时也增强了动手能力。教师要利用卡通形象,使幼儿在玩泥塑的过程中获得快乐体验;创设轻松情境,为幼儿泥塑学习营造良好氛围;开展绘画活动,让泥塑与绘画优势互补。     

可爱也可以玩酷

1995年末,加州一个玩乐队的小职员Paul Frank为了奖励他的乐队,用缝纫机和红色无菌人工皮革创造出一只卡通大嘴猴形象的皮夹,并将这只后来红遍全球的猴子命名为"Julius",大嘴猴Julius便这样诞生了。Paul Frank让人们回到童年时代,给现实生活披上了一层情     

浅论网络文学对文学创作观念的改变及影响

现代网络文学的发展,已经让网络文学创作成为了年青一代人群的时尚,它所蕴含的大众性、自由性和非功利等特征的创作理念使网络作者的个性和个人情感可以得到最充分的表现和张扬,它的写作更符合人性的自然状态、更接近文学的本质。改变了传统文学的创作观念,对当代文学的发展产生了深刻的影响。因而通过网络文学发展改善传统的文学创作观念,就可以让文学在当代的发展中寻找到一条更加适合的道路。     

突破与困境——《在路上》的文学伦理学阐释

回到小说《在路上》发生的伦理现场,体现出当时"垮掉的一代"和当时社会格格不入的精神面貌,在兽性因子和人性因子的作用下,书中的人物做出了不同的、属于自己的伦理选择,在社会转型时期的年轻人也应当推动正常伦理秩序的重建,不放弃道德伦理层面的自我约束。     

概念卡通在幼儿园科学教育中的应用

概念卡通是一种基于建构主义学习理论的科学教育形式。它以科学概念为核心,经由精心的设计,让学习者去思考自己支持哪种观点以及为什么支持这种观点。在幼儿园科学教育中应用概念卡通,对于帮助儿童理解科学概念、养成科学素养具有理论价值和实践意义。     

原创卡通形象在电视广告中的运用

本文以电视广告中的原创卡通形象作为研究对象,集中分析了其形象设计原则和参与形式。电视广告中的原创卡通形象应具有"悦目"、"独特"、"动感"的特点。使用卡通形象出演产品或作为"虚拟代言人",可达到促进销售目标达成、推动品牌资产的巩固的有利作用。     

世界漫画经典《蓝精灵经典漫画》中文版面世

近年来,蓝精灵在全球的热度不减,系列图书全球销量近3000万册,手机游戏“蓝精灵农庄”刚在苹果应用商店上市就登上了排行榜首位。今年暑假索尼影业制作的《蓝精灵》3D电影上映,在全球范围再次掀起了蓝色风暴。接力出版社同步推出全新设计的《蓝精灵经典漫画》系列,将最经典的原著故事用最流行最时尚的方式出版,让年轻的读者有机会认识这个经典卡通形象,也让70后、80后的读者有机会重温童年时最美好的回忆。     

世界漫画经典《蓝精灵经典漫画》中文版面世

近年来,蓝精灵在全球的热度不减,系列图书全球销量近3000万册,手机游戏“蓝精灵农庄”刚在苹果应用商店上市就登上了排行榜首位。今年暑假索尼影业制作的《蓝精灵》3D电影上映,在全球范围再次掀起了蓝色风暴。接力出版社同步推出全新设计的《蓝精灵经典漫画》系列,将最经典的原著故事用最流行最时尚的方式出版,让年轻的读者有机会认识这个经典卡通形象,也让70后、80后的读者有机会重温童年时最美好的回忆。     

苏州市中小学E卡通应用绩效研究

苏州教育E卡通是苏州推行教育现代化的重要举措,本文通过问卷调查的方式,深入了解苏州教育E卡通的功能建设情况以及应用效果.苏州教育E卡通以其广泛的使用范围、完善的支付功能、便捷的应用方式为全市中小学师生以及家长提供了优质的服务,在国内具有一定的领先和带头作用.进一步优化结算机制,提高苏州教育E卡通的运用深度将有助于今后苏州教育信息化的发展.     

运用“假说—演绎法”提高高中生的生物科学素养

<正>19世纪之前,科学家对生物科学的研究,往往习惯于从生物现象和实验结果中提出某一结论或某种学说,这就是传统的归纳法。因此,在传统的生物教学中,对"假说—演绎法"没作过明确要求。随着教育的不断深入发展,《普通高中生物课程标准》提出了新的要求,其明确指出,"假说—演绎法"是高中学生必须掌握的科学方法之一,对于提高高中学生的生物