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71.
<正>朗读,是把文字转化为有声语言的一种阅读方式,是让人们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境的实践活动。在语文教学中,朗读对于学生的语言学习与运用、思维与美感的形成都具有不可忽视的作用。首先,有利于培养学生的语感。语感,是人们对语言文字的一种感觉或感悟。语感往往体现出直接、迅速的特点,在实际的运用中,表现为一看到文字,即在头脑中产生正确而丰富的意象层次,体会出其在相对应的语言环境中所要  相似文献   
72.
宋代打马钱     
江初昕 《收藏》2014,(5):94-94
"打马"游戏在古代最先是未婚女子闺房里的消闲活动,后来逐渐演变成文人雅士闲暇时的一种娱乐方式,再后来成为民间赌博的一种形式。《事物绀珠》记载:"打马用铜或牙角为钱样,共54枚,上刻良马,布图四面以投子掷打之。"棋子被叫作"马",按照一定的规则、格局和图谱,双方用"马"来布阵、设局、进攻、防守、闯关、过堑,计袭敌之绩以定赏罚、判输赢。打马游戏兴起于唐,流行于宋,现今流传下来的打马钱也多为宋元所制。而其中又以宋代打马钱最为精致,不仅铜质精良,而且钱文深峻、马图传神。  相似文献   
73.
姚婷婷 《小学生》2013,(10):104-104
儿童的世界是充满幻想与玩乐的。在小学数学课堂教学中,如果教师能抓住学生的心理特点,了解他们的内心需求,运用趣味故事与游戏活动,则可营造一个充满乐趣、轻松活跃的学习氛围,使其在玩乐中发掘知识,学习知识,拓展能力,打造快乐数学课堂。一、引入趣味故事,舒缓情绪,活跃氛围故事是小学生喜闻乐见的学习形式。在小学数学教学中,教师可结合教学内容,选取一些趣味故事,如数学家故事、童话故事等,吸引学生,帮助学生舒缓情绪,使其在轻松愉悦的环境中积极而主动地学习知识,发掘数学规律,感受数学魅力,体会学习乐趣。同时,在运用  相似文献   
74.
<正>1.通过动画技术,调动学生的学习兴趣。以往的体育教学,都是教师讲解和演示,教学枯燥乏味,而动画教学则截然不同,借助动画中准确的动作、动静结合的画面以及优美的音乐,不仅可以把教学信息迅速传递给学生,还能对学生的视觉感宫进行刺激,调动学生对体育的学习兴趣。如在进行排球基础教学时,借助动画技术,设计一个动画小短片来演示基础配合的过程,动画中直观生动地展现排球基础配合的移动路线、动作要点和方法技能,帮助学生在头脑中建立起准确的技术影像,让学生迅速掌握技术要领。  相似文献   
75.
俗话说:亲其师信其道。良好和谐的师生关系对教育工作起着至关重要的作用。大家心往一处想,劲往一处使,互相体贴、互相理解,必能事半功倍。我们再来看看现在的师生关系已经异化成了什么样子:学生送给老师灭绝师太拳王等形形色色的外号,公然与老师叫板,老师对  相似文献   
76.
领导干部必须充分认清肩负的重要经济责任、政治责任和社会责任,牢固树立正确的地位观,切实做到有位更有为、有位更有责、有位更有虑,在其住谋其政,在其位惠其民。  相似文献   
77.
多和少一个班级几十个学生,人多话多,班主任也就事多、麻烦多、担心多。事情要一件一件地做,麻烦事要一桩一桩地处理。有的班主任忙得像陀螺,一天到晚被事务牵着鼻子走,太累!要想麻烦少,就要先做好四多。一是多动腿每天早晨跑教室、跑卫生包干区、跑操场(跟操)、跑饭堂,利用双休日进行家访……让学生知道你在关注着他们。随时生活在他们身边,学生会产生一种亲近感,会和你更加贴心。亲其师,才能信其道。教育才会更有成效。二是多动眼仔细观察、了解班级的动态,掌  相似文献   
78.
《刑法修正案(九)》中新增了"职业禁止"条款,该条款从预防犯罪的角度对有关犯罪人员的职业资格作出了限制,其中"判处刑罚"和"从其规定"的规定较为笼统,在适用时需要做进一步的解释和限定。  相似文献   
79.
赵桂芬 《大观周刊》2011,(22):152-153
庄子美学是.国美学的重要组成部分,上世纪六十年代徐复观先生《中国艺术精神》一书为研究庄子美学的作出了重大贡献名几十年来,学术界对庄子羡学的研究渐趋完善誊其中一自由观”是庄子美学研究的一个重要方面,笔者仅从自然、朴素及审丑等几个方面对庄子“自适其适”的自由观略作浅议。  相似文献   
80.
隽武 《科学生活》2011,(12):40-43
今年8月24日,我国《刑事诉讼法修正案(草案)》(以下简称为《刑诉法》)已提交全国人大常委会审议,并公布全文征求意见,有望在明年3月通过  相似文献   
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