走向21世纪的知识与信息管理者

知识管理与信息管理既有区别 ,也有联系。在 2 1世纪 ,信息专业人员将从事知识与信息管理。知识与信息管理者的教育和培训是一个涉及多个学科领域合作的课题。     

陕西省中小学体育卫生工作与学生健康现状研究

运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计等研究方法,对陕西省参加全国学生体质与健康调研的好、中、差代表地区,即西安、汉中和延安三地市30所中小学体育卫生工作的现状和学生群体的健康状况进行研究。揭示了当前中小学体育卫生工作中存在的问题及其对学生健康状况的影响,为体质与健康研究的深入发展提供依据。     

图书馆情报学主要研究方法:了解、选择及使用

[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法，并对它们进行了解熟悉，以在开展研究时能合理选择、灵活使用，确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研究方法论文进行内容分析，在此基础上对研究方法的类分命名、图书馆情报学界主要的研究方法的确定、特点和使用注意事项进行介绍和讨论。[结果/结论]研究方法应以数据收集法而不是数据分析法命名。图书馆情报学领域常用的研究方法包括实验法、问卷法、理论研讨法、内容分析法、访谈法和书目计量法，每种方法都有各自的特点。因而在选择使用时，既应根据具体研究课题及研究方法之特性，也要考虑使用注意事项，并尽量在同一研究中采用两种或更多的方法，以扬长避短，更有效地展开研究。     

浅谈企业危机信息管理

探讨企业危机信息管理的涵义以及企业开展危机信息管理的重要意义，指出 企业危机管理过程实质上是一个危机信息的采集、加工、传递、分析、利用、公开和反 馈的信息管理过程，提出企业只有将危机管理与信息管理相融合，以信息管理连接和支 撑整个危机管理过程，才能更有效地预防和化解危机。     

信息需求变化及其对策

本文从信息需求增长、信息需求现代化技术角度来阐述信息需求的变化。文章还从加强信息技术研究和信息服务来论述应该采取的相应对策。     

量化自我研究：发展脉络、构成要素与学科机遇

本研究针对量化自我这一主题进行了研究综述,为健康信息学领域量化自我研究的深入开展提供理论参考。首先对量化自我研究的发展历程进行回顾,明晰了量化自我发展过程中的关键事件节点;然后对量化自我概念的核心和外延进行界定;进而以信息管理领域的量化自我研究为综述对象,对研究主题进行归纳与分析。为了进一步深化对量化自我的理解,本研究引入活动理论,对量化自我活动的构成要素进行分析。最后,结合信息管理学科的研究特点,提出了量化自我研究未来的发展方向。     

面向21世纪的信息化管理创新

20世纪80年代末以来，计算机及高新技术在我国的大量使用，使图书馆迎来了史无前例的大发展时期，它既是繁荣昌盛的变革时代，也是图书馆管理向信息管理发展的转变时期。在信息网络技术高速发展和广泛普及的新世纪，信息管理面临巨大的挑战，也必将迎来更大的发展机遇。如何顺应信息管理的发展趋势，加快图书馆事业的发展，是我国图书馆界和信息管理理论界面临的重大课题。     

基于网格应用的企业信息管理模式之创新

随着企业信息化不断走向深入,企业如何按照经济性原则管好、用好为自主创新和科学决策提供支持的数字信息?是继续坚持企业信息谁产生、谁管理的思维定势,沿袭传统环境下不计成本的信息管理自服务模式,还是基于网络环境探索新的信息管理模式?在此,本文通过追溯信息服务的发展历程,提出了企业信息管理外包的新服务模式。     

数字化个人信息管理技术研究进展

现代信息与通信技术的进步使个人信息不可避免地产生了过载现象,而数字化个人信息所拥有的多种格式共存,语义信息丰富等特点,也为其管理和使用带来了许多困难.在这一背景下,近年来人们对个人信息的组织与管理日益关注,相应的个人信息管理(PIM)及系统的研究也成为了信息组织技术领域的一个研究热点.文章评述了与PIM相关的信息组织、存储、管理与应用等关键技术及其研究进展情况,介绍了PIM系统的相关研究成果.在此基础上,分析了个人信息管理技术领域相关研究尚存在的一些问题,并提出了未来PIM相关研究应关注的几个重点领域.