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991.
迅速、高效地将健康、防疫知识与医学研究成果通过媒介与人际沟通的方式传递给普罗大众,是健康传播研究的题中之义.按照美国健康传播研究者盖斯特-马丁的观点,“各个文化群落的成员对健康、疾病、疼痛和卫生保健实践的观念是不同的”①,如何跨越代际差异、城乡差异,将卫生防疫知识科学有效地传递给民众,成了2020年年初新冠肺炎疫情防控宣传中所面临的问题.大众文化能够有效地深入各种微观文化群落中去,将科学话语以文艺宣传作品的形式表达出来,提高健康传播的效率.  相似文献   
992.
[目的/意义]国外健康科学数据管理实践实现了健康科学数据的高效利用并促进了开放科学的发展,总结国外实践能为国内健康科学数据管理提供借鉴和启示。[研究设计/方法]基于科学数据管理能力成熟度模型和健康科学数据生命周期理论,构建了健康科学数据管理框架,从健康科学数据的管理计划、采集与评价、组织与保存、共享与再利用四个方面分析了国外健康科学数据管理实践。[结论/发现]国外基金委、科研机构和图书馆将健康科学数据管理计划提交设为科研项目的必要环节,数据安全保护是国外健康科学数据管理的重要议题。基于国外成熟经验,本研究从加强基金委与科研机构层面的健康科学数据管理计划制定、完善健康科学数据采集与评价体系、依托地方/高校图书馆建设健康科学数据仓储、权衡健康科学数据共享利用与数据安全间关系四个方面对国内健康科学数据管理实践给予建议。[创新/价值]将科学数据管理能力成熟度模型引入健康信息学领域,弥补了图书情报领域对于健康科学数据管理理论和管理实践研究的不足。  相似文献   
993.
现今社会,医疗保健信息化的建设得到国家和公众的广泛关注,其中电子健康档案是建构医疗保健信息化发展的一个至关重要环节。作为内部要素,电子健康档案除了加快人们获取信息速度和提高医务人员临床工作潜力以外,还为医务人员日常使用的相关系统提供数据支持,如决策支援系统(DSS)和智能系统;作为外部资源,电子健康档案在提高数据质量的同时,还致力于促进不同医疗单位之间的数据共享和相关综合卫生服务网络共建。  相似文献   
994.
运用EHR(电子健康档案管理系统),能使大学生的健康数据信息化、系统化。该模式在健康档案管理中的应用,能使大学生的身心健康得到更加全面的监督,为校内健康环境的改善及大学生健康水平的提高打下基础。  相似文献   
995.
新型冠状病毒肺炎疫情信息的传播随新媒体技术迭代升级呈现出巨大变革,打破了健康传播倚重传统媒体的格局,健康信息传播由以精英主导的单向度线性传播模式转向双向交互模式。传统媒体中健康传播日渐式微,社交媒体获知健康信息趋向常态化。社交媒体语境下,健康信息传播中数字代际鸿沟、健康信息谣言频发、严肃议题软化等现存问题不容忽视。规范社交媒体对健康信息的传播,无疑是亟须回应的重要现实议题。本文旨在对此次新型冠状病毒事件的梳理,找寻社交媒体在健康信息传播中的现实问题并提出改进策略,以期更好利用社交媒体传递健康知识。  相似文献   
996.
方禹 《网络传播》2020,(1):24-25
《网络信息内容生态治理规定》(以下简称《规定》),是我国在网络信息内容管理方面的一部重要立法,系统回应了当前网络信息内容服务市场所面临的问题,全面规定了网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台、网络信息内容服务使用者以及网络行业组织等主体应当遵守的管理要求。《规定》为促进网络信息内容生态健康有序发展提供了重要指引,为保护公民、法人和其他组织的合法权益,维护国家安全和公共利益提供了有力保障。  相似文献   
997.
扫描健康码,社区工作人员精准排查往来人员;在机场、车站、码头,红外热成像测温仪被用来大批量检测旅客体温;实时更新的五色疫情图让地区疫情形势一目了然……疫情期间,这些"硬核"科技产品迅速融入日常生活,守护着人们的健康与安全。"建立健全运用互联网、大数据、人工智能等技术手段进行行政管理的制度规则。推进数字政府建设,加强数据有序共享,依法保护个人信息。"  相似文献   
998.
余运西 《今传媒》2020,28(1):54-55
医学科普知识涉及生活的方方面面,特别是在“健康中国”的大背景下,“每个人都是自己健康的第一责任人”,医学科普知识的需求量激增,使医学专家受到普遍的欢迎,医疗健康类媒体作为受众与医学科普知识之间的链接和桥梁,理应致力于科学知识的通俗化和实用化。文章从医学健康科普本身的特性,以及传播内容和传播方式的互补关系出发,试论医疗健康类媒体在面向大众传播科普知识时,如何通过传播方式的创新,增强贴近性和指导性。  相似文献   
999.
武田中国总裁单国洪介绍,该公司一直以来在健康公益事业上给予持续投入,始终把患者置于首位。进入2020年以来,新冠肺炎疫情持续引发全社会的高度关注。可以看到的是,自疫情暴发以来,社会各界纷纷行动,其中各大医药企业更是积极发挥自身专长,捐赠药品、提供医用防护物资、积极开展合作开发应对新病毒的疗法等等,竭尽所能地为疫情防控提供支援。  相似文献   
1000.
梁雅娟 《今传媒》2020,(2):155-156
《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调:“幼儿阶段是儿童身心发展和机能发展极为迅速的时期,健康教育能够增强幼儿的体质,保持愉快的情绪,为其他领域的深入学习和发展奠定基础”。但如今,不少孩子生活在家属楼里足不出户,很少到户外进行锻炼,其交往意识、合作精神往往欠缺。而当前幼儿园体能活动的形式单调枯燥、陈旧单一,难以适应幼儿教育发展的需要。幼儿园体能活动的重要目标是培养幼儿对活动的兴趣,根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体能训练活动,吸引幼儿参与。开展户外体能活动的最终目的不仅是增强幼儿的体质,更大的价值在于通过多种形式的体能锻炼发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。  相似文献   
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