池州市职业危害检查情况报告

为认真落实、维护广大职工的安全健康权益,4月27日至29日,安徽省总工会、省环保局、省安监局以及职业卫生方面专家组成的检查组,对池州市进行了以生产加工企业作业场所粉尘危害为主的专项联合执法检查。     

开展体卫工作专项督导 促进学生体质全面提高

教育部对我国学生健康状况每两年进行一次监测并发布公告．监测结果表明,中国学生体质发展趋势很不乐观。青少年时期是发育敏感期,这一时期的体质如何决定着一生的身体健康状况。增强青少年体质是教育发展的重大问题。也是全面实施素质教育的难点问题。基于以上的思考,和平区政府教育督导室对各中小学的体育卫生工作进行了专项督导。     

创新课程建设与运行机制探讨

课程是学生消费高等教育资源的基本单位,是高等学校一切办学行为和人财物资源配置的最终载体,是学校人才培养质量内涵建设水平的标志和落脚点,决定着学校品牌影响力与核心竞争力的形成。高校要树立质量是物质的概念,以课程为载体凝聚办学行为,单门课程以要素为单位进行建设,加强配置学生直接学习资源建设。     

长风破浪 科学发展——在改革开放中奋进的重庆市铜梁中学校

重庆市铜梁中学校是原四川省首批重点中学,重庆市直辖后首批重点中学。学校位于重庆市铜梁县巴川凤山之巅,占地215亩,现有82个教学班,6000名学生,教职7300余人。学校是重庆市著名的园林式单位、绿色学校、卫生单位、文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。     

阔步前行的湖南省常德市第六中学

常德市第六中学位于常德市城区沅安东路,临沅水,倚诗墙,环境优美,文化底蕴深厚,是湖南省示范性普通高级中学、中国人民解放军空军飞行学员早期培训基地、全国安全文明校园、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省园林式单位、湖南省文明卫生单位、常德市文明标兵单位、常德市先进事业单位法人。     

大学生精神卫生援助双层模式研究

大学生精神卫生援助有着诸多的研究成果,但现实中大学生精神卫生形势却依然严峻。高校精神卫生问题有着总体平缓,但不排除个别学生心理问题严重的特点。而我国当前大学生精神卫生援助制度没有重视这一点。采用大学生精神卫生援助双层模式,不同精神问题区别对待,特别是对严重精神问题的解决,以医保为平台,形成学校——政府——医院联合解决模式,可以较好地填补当前高校精神卫生援助体系在此处的空白。     

中等卫生职业学校专业建设发展规划与设想

专业建设是学校最重要的教学基本建设之一,是学校优化结构、体现特色、提高质量、培养人才的一项根本性建设,是学校内涵发展、提升办学水平、提高社会声誉的着力点和突破口。文章阐述了我校专业建设的指导思想、基本原则、总体思路和建设目标,以及专业建设的具体措施。     

提高卫生科普报纸舆论引导能力

历史和现实告诉我们,媒体的舆论引导工作关系到国家安全和社会稳定,关系到党和人民事业的兴衰成败,卫生科普报的舆论引导工作也不例外.     

卫生报道要与构建和谐社会合拍

随着经济社会的快速发展,人们对生命健康的重视程度前所未有,医疗卫生领域的新技术、新方法也是日新月异;与此同时,当前正处于社会转型期,医疗卫生领域矛盾多发,看病难、看病贵问题突出,医患矛盾尖锐。因此,近年来上自中央级媒体下到地方生活类媒体,都十分重视医疗卫生     

管好卫生监督管理相对人档案

卫生监督管理相对人档案,是指各级卫生监督机构在依法对管理相对人进行行政许可、监督管理等过程中直接形成的具有查考利用价值的各种文字、图表、磁性载体、电子文件等历史记录。卫生监督管理相对人档案管理是卫生监督管理工作的重要组成部分,建立健全卫生监督管理相对人档案是提高卫生监督工作质量和管理水平的必备条件。为了管好、用好卫生监督管理相对人档案,使其发挥应有的作用,笔者就工生监督管理相对人档案的内容、特点及其管理问题谈点粗浅看法。