数码印后加工工艺操作要点

印后加工是得到印刷成品的最后一道也是最重要的一道工序,精美的后加工能烘托出高品质的印刷质量．给人们带来视觉上的享受。数码印刷技术的飞速发展．特别是个性化印刷品的推广使得人们的生活变得五彩斑斓。但是．在数码印刷设备不断推陈出新的同时,我们不难发现,配套的印后加工设备的发展速度却较为缓慢。     

审读教材：教师共同的责任——《外国小说欣赏》选修教材编校指瑕

在新课改背景下,教材一＂标＂多＂版＂。不管何种版本,正式发行的教材会聚了大量的专业智慧和实践经验,编者、专家作了严格审核。但百密一疏,有些教材可能隐藏了这样或那样的错误或缺陷。当今的教师不再满足于当教材的忠实执行者,在钻研教材的同时,还敢于审视教材、质疑教材。本期,我们通过几位作者研读教材之后,就教材的编校提出的问题,引发教师重视对教材的审读,期望大家能在教学过程中驾驭教材,或调整教材、补充教材,或重新开发教材,共同承担起规范教材的责任。     

科技期刊应重视付印样稿的再审读

分析了定稿后付印样稿再审读的必要性;将定稿后付印样稿再审读的重点,归纳为出版项类问题、一致性问题和技术性问题3个方面;指出定稿后付印样稿再审读应采用专项审读法,遵循"先重后轻""先易后难"的审读原则,并将技术性问题进一步细分为图表专项、参考文献专项、公式换行和数据分节专项、符号字体专项进行审读;提出从再审读时的人员分工、审读问题的总结学习、重视业务培训和交流、满足专职人员编制4个方面来保障定稿后付印样稿的再审读质量。     

数学公式审读探讨

从规范审读和逻辑推理两个方面探讨了数学公式的审读工作。选取一些数学公式有问题的原文片段,作为审读案例,通过案例从数学公式的符号以及公式运算等方面分析了数学公式审读过程中常见的错误。     

让学生在诗歌中诗意地飞翔

如果在诗歌教学中,能够真正地贯彻“读”这一环节,采用各种读法让学生去体会诗歌婉曲精炼、含蓄蕴藉的语言,从而让学生在“读”中去想象,去联想,去享受诗歌的韵律美、意境美,真正感受阳光的灿烂、雪山的美丽、沼泽的诱人……真正实现诗意地飞翔。     

标题审读的“三把尺子”

学术论标题应信息明确，准确反映章内容。时下一些论标题缺乏这样的属性，常常出现这样或那样的逻辑漏洞，与学术澡科学严谨的品性极不相容。本结合实例，分析现时学术论标题常见的逻辑疏漏，提出标题审读的“三把尺子”，愿与编辑同仁共同研讨，以期提高学术论标题的编辑质量。     

论高校学报编辑应具备的素质

高校学报作为文化交流、学术争鸣、促进科技发展和应用的重要阵地。科学性、知识性和学术性构成了其性质。它反映的是高校科研领域的新成果、新动态，并为教学和科研服务。学报质量的高低、社会影响范围的大小、作者投稿的多少，均取决于编辑素质的高低。所以，大力提高编辑的综合素质是提高学报质量的关键。     

模压中海绵胶条的选用

海绵胶条是模切生产中常使用的一种材料。在模切压痕工艺质量控制中,模切板海绵胶条的选用与粘结十分重要。当钢刀和钢线安装完毕后,为防止模切刀在模压过程中粘住纸张,保证走纸顺畅,需要在钢刀两侧粘贴海绵胶条。海绵胶条在模切压痕工艺中起着反弹废边、定位瓦楞纸箱、协调模切压痕、保护连接点、均衡压力等重要作用,它直接影响了模切操作时的速度以及模切产品的质量。     

科技期刊广告存在的问题及解决途径

探讨科技期刊广告存在的问题及解决途径。从科技期刊广告的现状出发,分析科技期刊广告存在的问题及形成原因,提出解决问题的途径和措施。应准确把握期刊与广告两者的辨证关系,努力提高从业人员素质,改进期刊广告经营思路和广告人员的思维模式,延伸期刊的服务范围,实现期刊与广告发布企业双赢,加强广告的采编与审读,从而促进科技期刊广告的健康发展。     

科技论文中数据问题的编辑审读技巧

编辑初审及刊后审查中常发现科技论文中存在一些数据方面的问题,有些数据错误甚至很严重。针对科技论文中常见的3大类8小类数据问题,建议编辑按一定的审读程序,综合采用比对全文各处、利用科学常识、审查方法设计、进行简单计算、借助权威软件、依托各种资源等方法来加强编辑审读,以最大化地避免和有效解决科技论文中的数据错误。