“幼儿集体舞”编舞技法的教学探索

针对目前教学目标定位不准、教学内容择选不恰当、教学方法单一、教师自身创编功底受限等因素所造成的教师难教、学生不爱学的"幼儿集体舞"创编课堂教学困扰,提出从兴趣培养、模仿学习、改变练习、自主探究、作业巩固等几方面来解决的教学策略,以优化教学过程,提高教学效率。     

关于箜篌和竖琴弹奏技法的异同分析

箜篌与竖琴是在外形上非常相似的两种弹拨乐器,二者均有着非常古老的传承,在演奏技法上的共性也很多,但其中的差异往往更为引人关注.文章从二者演奏技法的共同点入手,分析它们细微的演奏技法差异,希望对两种乐器的对比研究和进一步发展有所帮助.     

关于滑炒菜的技法探析

在国内烹调技术中,炒是运用广泛且较灵活的一种烹调方法。而炒中最为精细、独特的技法便是滑炒。本文主要探讨了滑炒菜的技法,对原料的选择、加工、上浆、油滑、烹制成菜的过程进行了详细的阐述,并例举了实际菜例。     

说出活生生的自我——演讲稿写作技法指津

<正>【训练目的】本单元的课文是中外人士的精彩演讲,读完这些演讲稿,无不被他们的内容及其表达的情感和掷地有声的语言深深汲引和打动,激起了我们演讲的兴趣。选文作者无不是优秀的演讲者,从他们的演讲稿来看,他们了解了听众是哪些人,听众的思想状况、文化程度、职业特点,以及他们的心理、愿望和要求。且演讲中心明确,观点鲜明;演讲语言通俗易懂,生动活泼,富有感情;道理一听就懂,听众一听     

“技与理相融”模式下美术学专业教学方法探究

"技与理相融"教学模式符合美术学专业的教学特点,可以很好地解决长期以来高校美术专业教学中存在的技法与理论、美术与文化割离的问题。然而,这种模式的良好运行必须要以摈弃陈旧的教学方法、提升课堂教学的有效性为前提。其中,教师良好的教学素养对教学质量的保障作用不可忽视。在美术学专业课堂教学中,教师对渗透、启发、比较、探究、互动、讨论等教学方法的综合运用,可以有效地提高学生的学习热情,挖掘教学深度,培养学生的创新能力和自主学习能力,使学生在教学中获得更好的学习体验和更全面的美术教育,最终实现美术学专业教学水平的切实提升。     

创意水墨画在小学美术教学中的应用

中国传统水墨画气韵生动、意境深远,是中国古典艺术的重要载体。水墨画教学是传承中国传统文化和艺术形式的重要途径,可涵养气质,陶冶情操,提高学生的审美和艺术创作水平。随着新时代中外艺术理念与绘画技法的不断交流融合,创意水墨画应运而生。在创意水墨画教学中,教师引导学生以剪贴、拓印等手工技法,提点画作神韵,可调动学习兴趣;以“撒盐”等肌理技法,丰富创作形式,可启发创新思路;再以古今不同概念类型的水墨作品对比赏析,可促进中国古典绘画美学与现代绘画题材及元素的有机融合。     

理查·施特劳斯声乐套曲《最后四首歌》的音乐特征析论

声乐套曲《最后四首歌》（Vier Letzte Lieder）是德国作曲家理查·施特劳斯的最后一部作品,这部声乐套曲由《春天》《九月》《入睡》《在晚霞中》四首歌曲组成,集中展现了顽强的生命力在落幕时的绚烂。本文通过对《最后四首歌》中的音乐结构、曲式、调性及和声分析,了解诗词和音乐的关系,通过对歌曲中的特殊音乐技法“绘词法（word-painting）”“花唱（melisma）”的研究,得出声乐套曲《最后四首歌》的音乐特征。《最后四首歌》是浪漫主义时期的终结乐章,从这部声乐套曲中可以看到现代时期的音乐作曲技法和浪漫主义时期的作曲技法混用的痕迹,这也是这部作品同时受到褒奖和争议的原因。通过分析这部套曲,对研究理查·施特劳斯独特的作曲技法,具有重要意义。同时,研究成果可以给声乐学习者提供一定的帮助。     

从世界杯队服看服饰变迁

正2014年巴西世界杯如期进行,各国的队服也展现了"人是衣裳马是鞍"的理念,甚至渗透了胜负和政治的内涵。不过,从更长远的眼光看,人类的服饰永远都在变化。世界杯队服的变化从世界杯队服的历史来看,不乏多种经典。从颜色来看,历届世界杯冠军球队身穿的球衣不外乎蓝、白、黄、红4种主色调,身穿蓝球衣的球队夺冠8次,身穿白球衣的球队夺冠6次,身穿黄球衣的球队夺冠5次,身穿红球衣的球队夺冠1次,而身穿橙色球衣的荷兰两度杀进世界杯决赛,但都铩羽而归。1966年,英格兰     

德国博物馆展出基因样本培育梵高复制左耳

梵高的左耳于1888年圣诞节左右被割去一大半。普遍认为,梵高由于与好友高更发生争执,高更愤怒之下离他而去。梵高因情绪激动而导致精神失常,于12月23日晚挥刀割掉自己的左耳。     

且游且钓

人生如钓,很多事情可遇不可求。在冷暖交织的光阴中,且游且钓,我相信,更美的风景,永远在下一段旅程;更大的惊喜,永远在下一次钓行…… 终于能休息几天了,何去何从？颇费思量。思来想去,我还是决定往厦门方向走一走,因为顺着海边走的好处有很多：能休闲观景,能钓鱼,还能去柘林转转。