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61.
即兴评述是播音与主持艺术专业招生考试中难度较大的一个环节。它考查的是学生在较短时间内快速调动思维和组织语言的能力以及临场不慌的心理素质。 相似文献
64.
钢琴即兴伴奏是指在事先没有准备伴奏谱的情况下,伴奏者根据指定旋律配以丰富的和声与恰当的音型,用钢琴弹奏出合乎作品音乐形象的伴奏音乐,并即时与歌唱者或演奏者协作,共同来完成音乐形象陈述的一种艺术形式。钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师所必备的职业技能之一。但是在中小学音乐教师中,钢琴即兴伴奏的能力参差不齐,存在着这样那样的不足,归纳起来主要有如下几个方面。一、钢琴演奏能力的欠缺有的教师钢琴弹奏技巧不扎实,或者说没有经过正规的训练,伴奏时最基本音型选择及和弦转位的弹奏指法和触键方法都不准确,影响正常教学任务的完成。还有一部分教师在弹奏技巧方面有较好的基础,但在技巧运用上,往往不实用,不恰当。二、理论知识的掌握不尽人意有的教师缺乏键盘和声及曲式等理论知识,在和弦序进的设计方面不规范,对调性、和弦进行不明确,在伴奏中左手 相似文献
65.
陈瑞晨 《浙江传媒学院学报》2002,9(1):14-15
影视片拍摄中的即兴创作带有普遍意义,本文从文学电视片这一角度切入,并结合拍摄实例,说明拍摄过程不是被动对文学脚本的完成,不是按图索驥,而是一个鲜活、生动的过程,是文学电视创作中的必要一环. 相似文献
66.
阮占君 《浙江传媒学院学报》2002,9(4):16-18
近些年来,即兴采访手段的广泛运用给电视新闻和新闻性节目及纪实性节目带来了生机与活力,不仅给观众以身临其境的感觉,而且新闻本身的表现力也大大增加.但是作为一名记者,如何在实际的新闻采访活动中运用好即兴采访,让即兴采访真正为新闻报道出彩服务,却是一个值得探索的课题.本文就提出了六点作者在新闻采访实践中总结出来的运用好即兴采访的经验,具有一定的实际操作意义. 相似文献
67.
钢琴美音弹奏的来源 总被引:1,自引:0,他引:1
马岩峰 《天水师范学院学报》1998,(2)
钢琴美音的产生直接与三个部分有关:即手指、手腕、手臂.因为钢琴良好的触键是产生美音的基础(手指);手腕对美音的产生具有调节作用;手臂对于美音的产生又有控制功能. 相似文献
68.
王屯 《徐州教育学院学报》1998,(3)
本文认为杜甫确有“评陶诗”,并有“恨枯槁”说;“评陶诗”的写作时间应在公元748年之前,从立意看,应是当代文人评论诗文之作;“评陶诗”应是杜甫血气方刚时的即兴议论,而非历经世事走向成熟时的深思定见;历经仕途坎坷和战乱之苦后,杜甫对陶潜的认识有了质的变化,转而效法之;杜甫诗深受陶诗的影响,汲取了陶诗的精髓;以偏概全,用杜甫早期对陶诗“恨枯槁”的议论枉评陶潜,失之偏颇。 相似文献
69.
十六岁的花季,总是把自己扔在雨中,倾听无边的夜弹奏雨声的旋律。压抑着的懵懂心绪沉迷于青春的小说。我多想在宁静的夜晚,和家人坐在电视机前,摆摆家常, 相似文献
70.
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习钢琴亦是如此,学琴者必须具有坚忍不拔的意志力,要能够克服常人所不能克服的困难,付出超过常人的百倍的努力和汗水。伟大的钢琴家都是从基础学起并对科学的基础知识、技术方法掌握得相当扎实,而且成为名家之后,仍然天天坚持基本训练,以使基 相似文献