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81.
在传播学研究领域,对传播内容和传播效果的研究往往占据着主导地位,而关于媒介技术的研究不是很多。目前虽然在传播学研究领域已经形成媒介技术研究学派,但研究的学者并不是很多。麦克卢汉提出了"媒介三论",被认为是媒介技术研究学派的集大成者。但麦克卢汉的理论受到的争议颇多,一度在20世纪80年代低迷下来。继承麦氏理论的美国学者梅罗维茨大胆吸收了麦克卢汉理论的精华之处,从社会学的角度重新进行定位,独创了富有特色又具有开拓性的"媒介情境理论",很好地揭示了电子媒介如何引起场景、信息系统和行为的变化。随着网络社会的发展,尤其是自媒体时代的到来,"媒 相似文献
82.
"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心,它所强调的是教育以生活为中心,所反对的是传统教育脱离生活而以书本为中心。在陶行知生活教育理论中,"在生活里找教育,为生活而教育"的观念相当明确,他的"社会即学校"学说,更是告诉我们"教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加"。是给生活以教育,对生活以教育,用生活来教育,为生活向前、向上的需要而教育。《纲要》在数学领域的目标和价值取向中明确指出: 相似文献
83.
岳英 《北京大学教育评论》2015,13(2):67-79
“非升即走”作为一种有效的人才筛选与选拔机制,成为美国大学终身教职制的一个有机组成部分,然而其中有关6~7年试用期限的规定却具有历史的偶然性.本文尝试从学术人才成长的角度,以斯坦福大学和密歇根州立大学为案例,探究这一期限设置在当下是否为教师展示其学术潜能或检视其是否适合从事学术职业提供了充足的时间,结果发现两所高校物理系的教师在副教授职称评定之前已经展示出较强的科研能力,达到了晋升的标准,某种程度上印证了这一期限设置的合理性.在我国众多高校也逐渐采纳美式“非升即走”制度的今天,大胆借鉴很有必要,小心求证期限的设置是否适用于我国高校的环境或学术文化尤为关键. 相似文献
84.
2014年董仲舒研究取得了丰硕成果,其中不乏上乘佳作。传统问题热点依旧,讨论的深度和广度有所增加;研究更具时代关怀,注重传统文化与现代的结合;学术反思是本年度研究新热点;《衡水学院学报》继续成为董子研究的重要平台。但本年度研究在理论和方法的突破上、海内外董学研究的交流切磋方面有待改善和提高。可以说,2014年是董仲舒研究承前启后、继往开来的一年。 相似文献
85.
陶行知生活教育三大原理:"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"。"生活即教育"是陶行知生活教育的核心,"社会即学校"是陶行知生活教育理论的另一个重要命题,"教学做合一"是陶行知生活教育理论的教学方法论。学习陶行知先生的生活教育这一理论,对一线教师有重要启示,充分运用各方面资源进行教学,对幼儿教育内容、实施和方法进行大胆探索和实践,使幼儿健康快乐地成长。 相似文献
86.
刘映云 《中小学作文教学(小学版)》2011,(30)
生活即教育,教育即生活。思想品德课的教育来源于真实的生活,而且,材料的选择要能够做到与时俱进。有一节课,让我受到深刻的启发。那天,是学习八年级下册第七单元——《维护受教育权》的第一课时。让同学们讨论了受教育权的问题:小英该不该辍学打工。同学们进行了发言。讨论的结果是:同学们还是认为应该接 相似文献
87.
刘敏 《中小学作文教学(小学版)》2011,(15)
生活即教育,用生活来教育,为生活而教育是我国教育家陶行知先生教育思想的核心,这与以学生的发展为本的新课程理念是相符的,我们的教学需要扎根生活,关注学生的全面发展,以学会学习、学会生存、学会做人为目标。 相似文献
88.
如今,中国留学生已经成为了外国人了解中国的一个窗口。留学生在国外学习生活,因为接触了不同国家不同民族的历史、文化、教育、风俗和习惯,加上个人的行为习惯和修养的高低,所以在新的环境下会不可避免地产生一些误解、矛盾甚至冲突,随着留学人口的日益壮大,这一群体的整体素质已经成为外国人眼中衡量国人形象的一个重要标尺。 相似文献
89.
90.
张伟 《南通职业大学学报》2015,(2)
发挥云计算平台开发应用系统高效率、低成本的优势,基于云计算平台部署应用系统是实施SaaS(Software-as-a-Service软件即服务)架构企业应用系统的最佳模式。为探索基于百度个人云存储PCS(Personal Cloud Storage)平台的企业SaaS应用系统开发问题,文章分析了基于百度PCS实施应用系统SaaS架构的功能优势,在此基础上,结合Android开发环境探讨基于PCS的SaaS架构的集成开发方法,利用PCS所提供的SDK(Software Development Kit),给出了实现结构化数据处理的云存储解决方案。 相似文献