大型宫廷景泰蓝藏品赏析——记刘耋龄先生藏品观后感

景泰蓝是中国特有的传统工艺品,因创始于明代景泰年间而得名。其工艺十分复杂,制作难度极高。本人于一九五九年去北京工艺美术学校任教后,一九六九年下厂去北京工艺美术厂协助设计工作。此间在珐琅车间,亲眼目睹景泰蓝珐琅制造工艺的全过程,其流程从设计开始,当时基本上以瓶罐颊中、小件出口产品为主。首先根据图纸,用铜皮手工敲打成胎型,然后用条形细铜丝掐弯成各种图案的造型,如云纹、花瓣、龙凤等;再用特殊粘合材料按铜胎墨线位贴附成型。经第一次煅烧后定形,再进入点蓝(即珐琅彩料)工序。如同绘画点出深浅、浓淡等层次的色彩效果;再经第二次烧结使珐琅凝固成玻璃状,再经打磨平整,使铜丝线条显露;最后将铜显部分镀金抛光完成。完成后的作品金光灿灿,珐琅彩光鲜夺目,深受国内外欢迎。     

校企共建校中厂“工作站”实训基地的探索与实践

探索建立校中厂实习实训基地是专业建设、人才培养模式改革的重要内容。本文根据“工作站”建设的探索与实践将“工作站”的工程项目任务转化为教学项目,系统设计其教学内容,实现了校企深度合作、互利共赢的长久发展。     

芜湖市工艺美术厂向档案馆移交国家领导人档案

近日,芜湖市工艺美术厂将党和国家领导人的题字以及文化名人作品共计28件,正式移交至镜湖区档案馆永久保存。芜湖市工艺美术厂始建于1956年,现     

关于番禺垃圾焚烧厂事件报道框架的比较——以广州日报和南方都市报的报道为例

去年番禺垃圾焚烧厂事件引发国内外各大媒体的关注,作为全国知名的广州两大报,广州日报和南方都市报各自采用了什么样的报道框架?它们如何利用框架来建构新闻文本以及这一重大议题的框架特征?     

以小班化实验为依托 创新学校德育工作

香厂路小学是一所有着德育工作传统和特点的学校，这里曾先后成长起来3名全国优大队辅导员。进入新时期，学校紧紧围绕创学校特色的思路，扎扎实实地创新德育工作。我们确立了以小班化实验为依托，以新课程理念为依据，研究学生的发展需要，创新德育设施，丰富教育载体；运用生活教育理论，发挥少先队组织的教育功能，促进教育的社会化进程的德育工作目标；明确了以教师的高尚师德影响、带动学生，在环境中熏陶，在活动中体验，在实践中生成，帮助学生养成良好的道德意志品质的德育工作思路，主要做了以下几方面的工作：     

科技创新立足之本

十六大提出的“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”,为我们展示出了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。江泽民同志在十     

供热厂多台循环泵并联问题的探讨

在供热厂设计中,循环泵是供热系统的心脏,配置的合理与否直接关系到热网运行的效果、可靠性和经济性。大容量的供热厂,往往有多台循环泵并联,如何合理地配置并联循环泵的台数和容量经常困扰着设计人员,试图经过分析,提出本人的见解供大家参考。     

本钢赴美培训热轧带钢板形控制数值计算与优化技术

本钢热连轧厂引进的热轧带钢板形控制系统是具有当今世界先进水平的高技术产品，该控制系统对保证热轧带钢精确的板凸度和平直度提供了重要的技术保障。由于板形控制系统涉及到的工艺因素复杂，本钢二期改造后没有完全优化该系统的工艺参数和控制参数，影响了该板形控制系统潜能的充分发     

生物原料

从料桶到油箱 德国格尔森基尔欣的中央垃圾填埋场是欧洲最大的垃圾山之一，也是一个丰富的能量之源。因为生物固体废弃物在垃圾堆上发酵，产生的沼气成为一个以垃圾为能源的地区供热厂的燃料。目前格尔森基尔欣的3000户家庭已直接从垃圾场获得电力。无论是厩肥、牛粪、锯屑或是植物残渣．没有第二种可再生能源载体像生物原料那样．是从固体废弃物中获得能源的．并且还如此有效，如此多样化。从其中既可获得热能和电能，也可获得发动机用燃料。