全文获取类型
收费全文 | 1378855篇 |
免费 | 1681篇 |
国内免费 | 6330篇 |
专业分类
教育 | 1184137篇 |
科学研究 | 62936篇 |
各国文化 | 2279篇 |
体育 | 40417篇 |
综合类 | 32504篇 |
文化理论 | 4256篇 |
信息传播 | 60337篇 |
出版年
2024年 | 5382篇 |
2023年 | 20811篇 |
2022年 | 23886篇 |
2021年 | 22304篇 |
2020年 | 23454篇 |
2019年 | 27083篇 |
2018年 | 13485篇 |
2017年 | 25069篇 |
2016年 | 31974篇 |
2015年 | 46654篇 |
2014年 | 106894篇 |
2013年 | 95564篇 |
2012年 | 107412篇 |
2011年 | 119896篇 |
2010年 | 104451篇 |
2009年 | 96365篇 |
2008年 | 102340篇 |
2007年 | 77552篇 |
2006年 | 60787篇 |
2005年 | 56013篇 |
2004年 | 53108篇 |
2003年 | 52237篇 |
2002年 | 39752篇 |
2001年 | 28011篇 |
2000年 | 26075篇 |
1999年 | 5860篇 |
1998年 | 3738篇 |
1997年 | 2794篇 |
1996年 | 2026篇 |
1995年 | 1515篇 |
1994年 | 1286篇 |
1993年 | 873篇 |
1992年 | 648篇 |
1991年 | 536篇 |
1990年 | 392篇 |
1989年 | 337篇 |
1988年 | 51篇 |
1987年 | 62篇 |
1986年 | 58篇 |
1985年 | 34篇 |
1984年 | 36篇 |
1983年 | 31篇 |
1980年 | 6篇 |
1957年 | 12篇 |
1956年 | 6篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
张文理 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):110-112
数学是自然科学的基石,初中生只有充分掌握数学知识及其应用方法,才能得心应手地应对其他学科的学习.在过去的数学课堂上,知识讲解与习题练习占据着绝大部分的教学时间,学生几乎不会进行独立的数学阅读,往往只是从教师口中获取信息,导致其数学阅读能力发展缓慢.新课改实施后,核心素养替代了原本的课程教学目标,初中数学课程的重心发生了相应的转变,学生数学阅读能力的成长状况获得了教师的关注,而如何高效地切入阅读练习,则成为教师亟须解决的问题.文章结合教学实践经验,对模块化阅读与体验式阅读在数学阅读教学中的融合方法进行讨论,旨在探索出一条符合学情的数学阅读路线,以供读者参考. 相似文献
12.
张文平 《数学学习与研究(教研版)》2023,(5):47-49
随着素质教育发展,社会各界对数学教育的要求不断提升,如何提高数学教学质量、培养学生的综合素养成为每个小学数学教师都在思考的问题.合作学习作为一种有效的教学模式,符合学生的认知特点和新课程改革要求,将其运用到数学教学中,能够落实新的教育理念,推动小学数学教育的发展.文章针对合作学习模式在小学数学教学中存在的问题进行探究,并提出相应的解决措施,从而提升小学数学教学质量. 相似文献
13.
14.
15.
17.
柯美玲 《教育界(基础教育)》2021,(11)
在道德与法治课堂上,教师对学生进行学情分析,联系学生生活实际,合理巧妙地使用生活素材,对培养小学生正确的世界观、人生观和价值观,提高课堂教学效率,以及提升学生的道德素养有着重要意义。 相似文献
18.
19.
20.