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991.
992.
文化是民族的血脉和灵魂。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的传承首先靠教育,而学校承担着教育的主要功能和职责,在推动社会主义文化大发展大繁荣的大背景下,校园文化建设的重要性日益凸显。贵阳市环西小学是一所有着六十年办学历史的学校。长期以来, 相似文献
993.
加涅的信息加工学习理论认为,学生的学习有一个完整的内部加工过程,这一过程可以分为若干阶段,每一阶段需要进行不同的信息加工。在各个信息加工阶段发生的事件. 相似文献
994.
《记者观察(上半月)》2010,(9):81-82,F0003,F0004
保德古名林涛、定羌,是一座建置千年的历史古城,有“民保于城,城保于德”之谓,为华夏文职的发韧福地,兵家必争的战略要地,西口传奇的商旅故地,革命老区的播种基地。改革开放特别是新世纪以来的10年,更是资源涌动、蓄势勃发、极具潜力的希望之地。 相似文献
995.
艺术生在高三上学期基本上是不上文化课的,他们得全力以赴忙于专业进修与高考,一旦专业高考结束,文化课便成了学生的主攻课,但这已是高三下学期了,时间非常紧迫。在文化课复习中,文综的复习非常重要,以历史学科来说,艺术生需在仅剩的三个月左右时间里复习完所有的内容,这就必须讲究策略以提高复习的效率。 相似文献
996.
李金花 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):55-55
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。下面我谈谈自己的体会。 相似文献
997.
998.
当前,我国中学生的体质状况不容乐观,学生参加体育锻炼严重不足。体育教师应该积极探索适合青少年的体育教学形式与体育活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。在教学中,笔者尝试将历史事件与体育教学相结合,激发学生参与体育学习与体育锻炼的兴趣。在教学中笔者发现,长跑是多数学生比较惧怕的项目,它对学生的体能、耐力及意志等方面提出了较高的要求,所以被很多学生视为"老大难"项目。笔者尝 相似文献
999.
分析高职生人文素质现状,阐述历史教育渗透人文素质教育的意义,提出在高职历史课堂教学中渗透人文素质教育的途径。 相似文献
1000.
巧设问题是提高历史课堂教学效果的有效途径之一。在历史课堂上,教师提出的问题应该做到少而精,切入的角度准,既符合学生的认知水平,又能帮助学生突破学习的重点和难点。那么,在历史课堂上,教师应该怎样巧设问题呢? 相似文献