开拓创新 加快企业档案信息化建设

传化集团始创于1986年10月，经过20年快速稳健发展，集团总资产已达48亿元，从原先单一从事化工生产，逐步进入物流、农业和投资等领域。档案是集团20年发展历程的历史见证，也是集团的信息资源和无形资产，是企业的无价之宝。随着集团的快速发展，档案工作也从无到有、从有到优、从手工管理到现代化管理，逐步走上了现代化、标准化、规范化轨道。     

苏美尔人的泥板

苏美尔人是于公元前5千纪下半叶迁徙到西亚两河流域南部地区居住的一支古老民族。苏美尔人于公元前3000年代率先进入了文明时期，创造了人类历史上最早的古文明，为世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。卓越的美国苏美尔学家克腊默尔在其著作《历史开始于苏美尔》一书中列举了苏美尔人所创造的39项人类第一。在苏美尔人所创造的辉煌文化成果中，对世界文化发展影响最深远的无疑是其在文字、学校教育以及法律等方面所取得的巨大成就。这种文化的载体就是苏美尔人泥板。     

问题式教学在高中历史课中的运用

问题式教学是一种新型的教学方法,对于历史学科教育有很好的教学效果,在具体的运用中, 需注意具有针对性、目的性以及适时提问等问题。     

加快国有企业改革建立现代企业制度

回顾国有企业改革的历史,分析国有企业低效运转的原因,说明现代企业制度的基本内涵,指出国企建立现代企业制度应该注意的问题?     

博物馆与传承和保护传统手工艺

传统手工艺作为一种重要的化遗产，其有形的物质载体的保护已得到相当重视，而其历史积累的工艺流程、操作技巧、技术经验等无形财产的保护，亟待引起足够的重视。长期以来，博物馆一直是担负科学保护化遗产重任的最有力、最重要的机构，在传承和保护传统手工艺有形的和无形的遗产中，应如何利用自己的设施、人才和经验方面的优势发挥作用，履行应尽的职责?     

“流星锤”之研究

以史料为依据，对“流星锤”的起源及历史演变进行综合分析和探讨。并对流星锤在演练过程中所表现出的动作的连贯性、缠身的巧妙性、打出的突发隐蔽性三个特点，圆周运动、直线运动和弧线运动三种运动轨迹以及流星锤和绳标之间的区别加以论述。     

体育课大班教学的六种思路

在实际教学中，由于学校场地器材有限，师资配备紧，加上班级学生人数较多，教学组织的难度大，矛盾突出表现为：全班集中上课，教师讲解、示范时很难关注到每一位学生，练习时容易造成运动量不足；分组练习，又担心小组长无法调控，不能组织好练习，以致教学目标难以完成。通过实践，我们对大班上课难的问题进行探讨，采取了措施，并进行了实验。其主要做法有：其一，分层次教学。根据各班级个体差异的情况，把技能水平或体能水平较为接近的学生分到一组，以满足学生自我发展的需要。每位学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面存在着个…     

睁大历史和艺术的眼睛

荧屏上热播(每晚播三集),观众们热看(创收视率新高),评论界热争——这就是“非典”时期在央视一套播放的电视剧《走向共和》的”三热”。这场热烈争论也有一个奇怪现象,即不争论演员表演,不争论摄制水平,不争论艺术质量(都认为演得好,拍得好,很好看),而是争论历史,争论政     

美华书馆位置考

2003年第3期《档案与史学》发表《中西文化交流的桥梁——美华书馆》一文,文末说: “关于美华书馆的历史演变,尤其是早期在上海的馆所变迁情况,宗教、科技、出版类图书均有记载,但多有出入。1874年美华书馆从小东门迁至北京路的具体地址一直是一个谜,主要有两种说法,一说是北京东路288号(靖远里),另一说为北京东路18号。为此,我们曾去黄浦区房产局查阅原始房产