拿破仑与亚历山大大帝之比较

用"综合评价"的方式,从对外领土的扩张、对本国、世界、历史进程的影响,个人人格魅力与军事才能等三大方面来详细比较拿破仑和亚历山大两位帝王,可得出亚历山大是帝王中的最强者这个更接近于客观事实的结论。     

历史的涅槃

史国良的眼睛清彻、透亮、传种，犹如他画中西藏那片种奇土地上圣湖里的湖水。史国良的人．也同样通透真实。     

历史文化旅游资源开发策略探讨

中国作为世界四大文明古国之一,几千年来所创造的辉煌璀璨的历史文明为世界所瞩目,相应地我国历史文化资源也是异常丰富的。各种历史遗迹数不胜数,中原大地各个角落可谓是遍布着丰富多彩的历史文化资源,各种珍贵的古代建筑包括宗教建筑,名人居所,商贸遗址,教育文化建筑,宫殿府衙等等,这些古迹都鉴证了人类文明历史发展的进程。瞻仰这些古迹让我们身临其境,切身地感受到我国古代劳动人民是多么的勤劳多么的智慧。悠久的文化,深厚的底蕴都是中华民族的先辈们辛劳创作并留给我们的宝贵财富,我们要保护好并且珍惜这些宝贵财富,并要努力传承下去。     

《中国近代史重点内容分析》一文再分析

闫璟老师在本刊发表的《（义务教育历史课程标准（2011版））中国近代史重点内容分析》文，本人阅读后产生诸多疑问。通过查阅相关史料并仔细考证，认为此文在某些结论、观点和知识细节上有疏漏和不妥之处．值得推敲。当然，所言疏漏，只是白璧微瑕，并不否认闫琛老师该文深入浅出的精辟分析。     

人物传播的“救赎”

历史不忍细读,人物传播亦是如此。当人类站立起来,人物传播就不可避免的产生了,但困囿于人类自身认知和立场的原因,人物传播一直很难拥有自己的独立人格。传播谁?传播什么?如何传播?人类世界发展到如今,我们应该反思了。     

高阳:“当代首席历史小说家”

高阳(1926年—1992年),台湾当代著名作家,以历史小说著称,精通清代历史掌故。浙江杭州人。本名许晏骈,谱名儒鸿,字雁冰。笔名高阳、郡望、吏鱼、孺洪等。高阳原为许姓郡望,许晏骈以此     

以文化人 浸润心灵——校园文化建设的探索与实践

文化是民族的血脉和灵魂。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的传承首先靠教育,而学校承担着教育的主要功能和职责,在推动社会主义文化大发展大繁荣的大背景下,校园文化建设的重要性日益凸显。贵阳市环西小学是一所有着六十年办学历史的学校。长期以来,     

信息加工学习理论下高中历史课堂教学的策略优化——以《新中国初期的外交》为例

加涅的信息加工学习理论认为，学生的学习有一个完整的内部加工过程，这一过程可以分为若干阶段，每一阶段需要进行不同的信息加工。在各个信息加工阶段发生的事件．     

黄河边升起一颗明珠

保德古名林涛、定羌，是一座建置千年的历史古城，有“民保于城，城保于德”之谓，为华夏文职的发韧福地，兵家必争的战略要地，西口传奇的商旅故地，革命老区的播种基地。改革开放特别是新世纪以来的10年，更是资源涌动、蓄势勃发、极具潜力的希望之地。     

重视历史总复习策略架构艺术生成才之桥

艺术生在高三上学期基本上是不上文化课的,他们得全力以赴忙于专业进修与高考,一旦专业高考结束,文化课便成了学生的主攻课,但这已是高三下学期了,时间非常紧迫。在文化课复习中,文综的复习非常重要,以历史学科来说,艺术生需在仅剩的三个月左右时间里复习完所有的内容,这就必须讲究策略以提高复习的效率。