高中物理智能手机微型实验平台开发策略和实践

基于智能手机的微型高中物理实验是承接物理实验的核心思想,在传统的实验基础上引入视频AR技术或自制微型传感器技术,在手机平台上直观迅速地分析,得到实验结果。这一新型的实验模式,将成为学生积极参与物理实验探究学习活动的利器。学生通过主题设计,把手机和实验视频或外围传感器组合应用,更能激发生成深层次的思考,感受现代科技与物理学的魅力,有着快速、便捷、激趣、协同的显著特征。     

几种基于细胞特异感受的生物学技术

综合了细胞芯片，细胞传感器和膜片钳这几种基于细胞特异感受的生物学技术原型及应用状况。     

浅谈光导纤维化学传感器

本文综述了光纤化学传感器的仪器原理、特点及应用,目的是在总结前人文献的基础上,从仪器结构原理、应用等方面加以概括介绍。     

基于云实验平台的无线传感器网络实验教学探索

无线传感器网络具有广阔的发展前景和重要的实用价值。为了培养符合技术发展需求的工程技术人才,改善传统实验教学中实验资源利用率低、维护成本高、受时空限制等问题,本文基于我校云实验平台设计了无线传感器网络实验课程。该课程的内容设计及创新性的实验教学模式,在激发学生自主学习积极性、提高学生实践创新能力、提升实验课程质量等方面取得了良好的效果。     

MEMS的应用及发展前景

MENS是当今迅速发展的一门新兴学科。本在对MEMS技术进行概述的基础上，列举了MENS技术的应用，介绍了MENS技术的发展前景。     

虚拟仿真电容式传感器设计

从解决工程项目中的热点技术问题出发,梳理、择选、整合、优化电子技术基础课程内容,设计了一种虚拟仿真电容式传感器,不仅传授了理论知识的应用,同时还传授了工程实践技能,非常适合当前创新创业教育。该传感器包含的激励信号产生电路、C-U转换电路、幅度检测电路,还可以作为单独的实验项目。开发新的工程实验项目,有助于培养学生的工程意识和工程实践能力,促进教师教学水平与科研能力的提升。     

人体感应吹风机的设计

通过设计方案比较,确定采用热释电红外传感器直接接收运动人体的信号,经过比较、放大、抗干扰等处理,再利用双向可控硅去控制吹风机的方案.阐述对接受运动的人体信号的技术处理和控制电路的设计思路.呈现了测试数据以及安装调试的注意事项,配有电路原理图和印刷版电路图,实用性、可操作性较强.     

巧解液体压强二例

2003年物理教学探讨初二第一期辽宁省鞍山市千山区第32中学三年级三班崔红提出的题，解法如下：     

大气压强实验改进二则

九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册，第162页图11-3介绍了“覆杯实验”：把装满水的杯子盖上硬纸片倒置，纸片不会掉，水不会洒。演示实验时，教师必须注意杯中的水要装满，纸片要硬，操作要缓慢等，尽管如此，实验的成功率往往不高。为此，笔者对该实验装置进行了改进。     

CMOS 图像传感器用ADC及其进展

将ADC集成到CMOS 图像传感器可有多种方法,各种方法各有其特点,且对ADC要求不同,而像素级的集成因其诸多优点,正日益引起人们关注.文章对CMOS图像传感器用ADC的研究进展进行了综述.