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91.
顿超 《北京教育学院学报》2011,(1):35-41
荣格原型批判理论的核心理念,是克服意识与集体无意识相互分裂的精神病态和危机,在意识与集体无意识相互补偿、整合与转化中,创造和谐时代精神,追求心灵健康和人生意义的"自性和自性化过程"。脱离自性和自性化这个核心及其对意识和集体无意识的沟通与整合作用,望文生义地将集体无意识和原型理解为荣格原型批判理论的核心理念,并从集体无意识和原型出发去理解荣格原型批判理论的性质、宗旨和意义,是对荣格的误读。克服对荣格理论的这个关键性误读,是新的时代背景下关于荣格原型批判理论再认识的一个重要课题。 相似文献
92.
苏艳 《温州大学学报(社会科学版)》2011,(5)
《逾矩的罪人》是劳伦斯作品中一部颇具现代风格的婚外恋小说。用卡尔.荣格的原型分析理论解读《逾距的罪人》中的悍妇和大母亲这两位主要女性人物的原型,揭示劳伦斯在作品中所表达的父权制社会中,男性对女性的期待、憎恨和恐惧的矛盾心理,以及女性意识对男性权威的挑战与征服。 相似文献
93.
94.
张玉梅 《牡丹江教育学院学报》2011,(3):154-156
目前高职高专的英语词汇教学中存在很多问题与误区。本文从认知语言学理论中的原型范畴理论、隐喻理论以及语法化理论的角度出发,分析英语词汇教学新方法,以期激发学生的学习兴趣,更好地促进高职高专英语词汇教学。 相似文献
95.
道歉言语行为范畴的原型效应 总被引:1,自引:0,他引:1
方妍 《宁波教育学院学报》2011,13(1):49-52
原型范畴理论是认知语言学中重要的范畴理论之一,对语言各个层面的研究都产生了深远的影响。道歉言语行为是一种重要的施为性言语行为,也同样具有家族相似的特征,并表现出范畴的原型效应。以原型范畴为理论框架对汉语中"道歉"言语行为的实例一范畴进行分析,能有效把握其显示出的原型特点。 相似文献
96.
结合个体二元性理论最新研究进展,审视组织情境对创新团队领导心目中理想下属原型的差异性影响。对380名创新团队领导进行调查并使用秩和检验和多元线性回归方法分析发现,情境差异致使领导抽象层和具体层IFTs原型均产生差异,领导感知的外部环境动态性会强化其对下属创新思维、互惠信念以及突破式创新行为的期待,内部任务规范化会强化其对下属创新思维、自我效能以及渐进式创新行为的期待,环境竞争性与决策权限不产生显著性影响;女性领导更注重创新思维,成熟领导会同时期待突破式与渐进式创新行为,而更大规模团队领导会偏爱渐进式创新行为。研究揭示了个体二元性在领导心目中的内隐原型变化。 相似文献
97.
在特殊时期,以在线开放课程为基础的在线教学的广泛应用改变了教育形态.分析了我国高职教育在线开放课程建设的现状与不足,针对性地提出了普适性建设对策.借鉴软件开发模型中的快速原型模型,实现了一种全员参与的普适性的在线开放课程建设模式. 相似文献
98.
神魔小说中语词重复及情节雷同现象不可简单视为粗制滥造,它事实上与民间叙事中的三复式结构有关,二者都来自于一种文化心理原型——重复原型。 相似文献
99.
通过对信息系统开发常用的原型法和生命周期法的对比分析和研究,指出原型法更广泛的实用性和在实际应用中经常遇到的难题——周期控制问题,从非技术性层面尝试利用成本效益分析法解决,进而提出基本的分析计算框架,使企业信息部门在采用原型法进行信息系统开发时能有章可循。 相似文献
100.