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21.
藏文输入法是藏文信息处理领域的基础性研究课题,也是藏文信息化建设的一个瓶颈。文章论述了针对现有藏文输入法存在的问题,旨在突破由“文字”信息处理向。语言。信息处理过渡的难题,研究并开发一种基于藏文编码(基本集)国家暨国际标准和Unicode国际编码标准,以及OpenType字体技术,可在Windows Vista和Windows XP下,支持Internet上的藏文信息交换,用于文字信息处理和语言信息处理的藏文输入法的相关问题。 相似文献
22.
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25.
文章介绍了用GWIPA字体库输入英语国际音标的方法,解决了在word中编辑英语音标的问题。通过英语翻译软件或电子词典,如金山词霸和有道词典等,可以轻松地粘贴英语国际音标,无须再用键盘输入音标和汉字解释,但仍需用GWIPA字库做一些修改。 相似文献
26.
详细介绍将ProteusISIS软件中仿真成功的电路原理图及仿真结果复制到Word文档中需要用到的模板设置与图形复制方法及技巧。 相似文献
27.
徐艳平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(9):67-69
因为过于依赖键盘而疏于书写,拇指时代大学生书写下滑的问题日益严重。在这种时代背景下,如果能借助大学生对手机的依赖引导其使用笔画输入法,甚至在手机上复兴手写,将会减少其提笔忘字等书写通病,从而遏制书写能力下滑的趋势。 相似文献
28.
29.
周斌 《学生之友(小学版)》2011,(20):65-65
在小学信息技术课中,Word模块的教学在《纲要》中有明确的要求:“熟练掌握指法并学会使用一种中文输入法”;能够对文字进行简单编辑;”“会进行文字、段落及文档格式的设置;掌握在文字处理软件中插入表格的方法并能根据需求进行编辑”。Word模块的内容,在学生的小学阶段实用性较强。他们经常会使用Word写作文、制作表格、编辑电子小报、贺卡等等。如何才能使学生掌握好Word的运用,笔者在此结合自己的教学实践,谈一下小学信息技术课中word模块的教学策略及几点尝试。 相似文献
30.
针对三相交流异步电动机在额定电压下直接起动时存在的弊端,通过PLC中的定时器及互锁、连锁等保护手段对电动机Y-△降压起动加以控制,从而避免操作不当或误操作而引起事故。这里主要讨论改进后的继电器接触控制电气原理图,对应的I/O配置接线图,PLC梯形图,部分程序,并对改进后的原理进行分析,从而得出采用PLC控制的Y-△降压起动的优越性。 相似文献