飞机结构修理中去除蒙皮边缘损伤的研究

飞机的结构修理主要包括对机身、机翼、尾翼等结构件的修理,例如梁、桁条、蒙皮、隔框等。在飞机的结构修理中为去除蒙皮边缘的损伤不仅要注意深度、半径、划痕长度、孔洞大小等细节问题可能对飞机的品质造成的影响,还要根据飞机蒙皮的实际受损情况对其结构进行修理。     

艺术地构建作文的选材策略

不少中学生在作文课上常常感到“没什么可写”,或抱着“抓到一个算一个。,“拾到篮里就是菜。的态度,这是不可取的。没有米,当然无以成粥;有了米呢,关键还要注意舂洗,去除杂质,这样烧成的粥才香甜可口。怎样把自己所汲取的材料用在作文里呢？这涉及文章的选材问题。选材就是细筛精选材料,即在确立文章主旨的基础上对占有的材料进行取舍的构思过程。     

微生物清道夫:让污泥“洗心革面”

每天,我们生活的这个国度1.36亿立方米污水浩浩荡荡地通过管道涌进3000多家污水处理厂。这头进,那头出,就算完事了?不不不,这样的想法太天真了。污水处理厂净化了水,却留下了"泥":它们是污水处理过程中所产生的沉淀物,每天全国污水处理厂产生含水高达80%左右的黑臭污泥近9万吨,此外,还有数量庞大的含有毒有害污染物的工业企     

可溶性有机污染物丹宁酸与没食子酸的去除机理

采用2种具有不同骨架和功能基团的树脂XAD4和XAD-7研究它们对水溶液中丹宁酸和没食子酸的吸附行为和机理。研究表明,XAD-7树脂吸附这2种酸的能力都强于XAD4树脂,这主要是因为2种树脂的孔径分布有所不同,而且XAD-7表面含氧功能基团起到了主要作用。2种树脂的吸附等温线可以用传统的Freundlich方程进行拟合。拟合结果表明,2种树脂对丹宁酸的吸附能力都强于没食子酸,这主要是由于2种吸附质的分子结构决定的。动态柱吸附过程的研究也表明,XAD-7树脂具有良好的吸附稳定性。     

去除“红眼”的利器Adobe Photoshop Elements

Adobe公司最近推出的Photoshop Elements中文版是易于使用、高品质、功能强大的数码影像解决方案。它为业余摄影家、摄影爱好者以及公司用户提供了专门设计的、独特的工具,使您在把握数码成像的基础之上,充分展现自己的创造力。使用Photoshop Elements,您无需掌握太多的专业知识,就可以轻松处理自己的影像。俗话说“眼见为实”,下面就通过一些小小的实例一起来领略一下Photoshop Elements的过人之处吧。     

中值滤波在图像去噪中的应用

本文对中值滤波器算法进行了探讨.二维中值滤波器是一个非线性算子,按照处理窗口中像素的灰度值进行排列,然后取其中值.中值滤波器在滤除椒盐噪声方面效果很好.     

竹炭负载纳米级零价铁去除水中的甲基橙

采用竹炭负载纳米级零价铁,分别考察了竹炭、纳米级零价铁和竹炭负载纳米级零价铁对0.2 L、200 mg/L的甲基橙溶液的去除率,并探讨了竹炭投加量、溶液pH值、染料初始浓度和反应温度对竹炭负载纳米级零价铁去除甲基橙能力的影响.结果表明：在0.20 L浓度为200 mg/L的甲基橙溶液中,竹炭投加量为0.015 g、30℃、pH为6.0、反应时间为60 min时,竹炭负载纳米级零价铁对甲基橙染料的去除率最高可达99.94％,而竹炭本身的去除率仅为13.6％.     

分段常值多相图像分割的变分水平集方法

基于变分水平集方法,建立一种具有噪声去除能力的分段常值多相图像分割模型. 该模型能在完成噪声去除的同时完成图像分割,从而缩短针对噪声图像的分割时间;其次,基于十进制数和二进制数转换,构造区域划分的特征函数表达式,从而建立一个新的多相图像分割模型;最后把该多相图像分割模型应用于合成图像和医学图像的分割.实验结果表明,与Chan-Vese模型相比,该模型能更快地提取噪声图像中的目标.     

微尺寸条件下脆性材料去除机理与研究

针对微尺寸条件下脆性材料采用车、铣、刨、磨等传统机械加工方法进行加工不能够达到脆性材料零件的高精度、高表面质量的要求,同时,机械加工使用的机床、刀具、夹具的选择也有其特殊的要求,通过对脆性材料的去除机理研究与分析,提出延展性材料脆性加工思想.     

量子点纳滤膜制备及染料去除性能实验教学设计

将膜分离实验与科学研究有机融合,设计了量子点复合纳滤膜制备及染料去除性能研究性实验。通过低温固相法合成氮化碳量子点,并以其为水相单体制备量子点复合纳滤膜。利用红外光谱、扫描电镜等对膜结构和形貌进行表征分析。氮化碳量子点与异氰酸酯发生反应,形成致密无缺陷的聚脲分离层。染料去除性能测试表明,制备的量子点纳滤膜可以有效去除水中的刚果红、甲基蓝、溴百里酚蓝钠盐、甲基红等负电性染料;随着氮化碳量子点浓度增加,复合纳滤膜水通量逐渐增大,甲基蓝去除率则呈现先升高后降低的趋势。实验涵盖了文献调研、材料制备、结构表征和性能测试,可使学生掌握多种实验技能,充分激发创新潜能,从而提高学生的自主学习能力、科学探究能力和创新实践能力。