《服装工艺》课程教学改革的初探

我们如何充分发挥教师和学生主观能动性来解决这一难题呢?我通过几年的缝制工艺课的教学,不断总结经验和学习其他学校的合理的教学模式,摸索出了“多媒体引导下的分点带面”的教学模式,经过反复实践取得了不错的效果.     

从“认知榜样”到“效仿榜样”的充要条件

正在小学,尤其是小学低年级段,"动之以情,晓之以理"往往不如"树榜样"来得有效,这与青少年的感知心理规律是息息相关的。青少年的感知发展遵循从感性到理性、从具体到抽象再到具体的规律。简单来说,与抽象思维和概括能力更强的小学高年级及中学生相比,小学低年级学生更易于从"现身说法"式的具体的行为示范中获得直接信息,这也是不少小学低段班主任经     

浅谈体育动作示范教学的策略

学习就是接收和掌握信息的过程,对于第二信号系统发育不完全、思维能力还不成熟的小学生来说,利用讲解和示范来强化学生的学习意志,帮助学生熟记体育知识和动作技能不失为一种有效的教学手段。     

史蕴千秋 甲子华章 山西省太原市万柏林区第二实验小学

山西省太原市万柏林区第二实验小学始建于1951年10月13日,其前身是太原重型机器厂职工子弟学校,2005年移交万柏林区政府管辖,更名为太原市万柏林区第二实验小学。培箐育英的沃土,梦想起飞的舞台早在1951年,学校就提出"要为新中国工人阶级的下一代提供最好的教育"。斗转星移,几经变化,学校在全国政协主席、原太重厂老厂长贾庆林同志等各级领导的亲切关怀和指导下,办"最好的教育"的信念和目标矢志     

重庆市中小学开展“五心四好”教育实践活动

重庆市启动五心四好教育实践活动,倡议全市未成年人通过自己的文明言行、道德示范去影响家庭,进而辐射社会。五心四好是指把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把诚心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己。通过爱我中华经典诵读活动、爱心小天使评比表彰活动、说话算话德育剧展演等活动     

“变脸明星”孙海燕

孙海燕是白城市第十中学的语文教师，所授公开课多次被评为国家、市、区级优质课，曾就“初三语文复习”为全区教师示范授课。     

弘扬精英文化精神 促进教师专业成长 提升教育教学质量——四川省宣汉县南坝中学改革发展纪实

2014年,是四川省宣汉县南坝中学发展史上具有里程碑意义的一年。短短的一年,满满的一年,课堂改革、校园文化,无不体现了教育的"逆转"和攀升。这,还得从2013年说起。当年9月,新任校长李政军带着责任和压力,"临危受命"来到南坝中学。他知道母校南坝中学的发展情况:成绩显著,但因步子过大,在政府投入严重不足和激烈的教育竞争中拼出了一身"硬伤"——债务沉重、设备设施落后、优秀生源和师资流失严重……但李政军没有料到,学校困难得无法正常运转,就像一张已经拉     

金华职业技术学院获5项浙江省公益性技术应用研究计划项目

据浙江省科学技术厅《关于下达2011年度省级公益性技术应用研究计划项目的通知》（浙科发计（2011]140号），金华职业技术学院申报的“可应用于室内空气净化TiOJ沸石的改性和复合技术研究”、“适宜南方红黄壤种植的苜蓿新品种选育及其示范应用”、“猪圆环病毒灭活疫苗与猪细胞因子联合免疫技术研究及应用”、     

四元教学设计在房地产估价课程教学中的应用研究

四元教学设计作为一种教学模式在国外的技术培训和高等教育领域广为应用。本文尝试应用四元教学设计模型,设计房地产估价课程的教学任务和相关知能,并用具体的示范样例来说明怎样帮助学生自主构建认知模式,实现学习迁移和自我创新。     

日记,想说爱你也容易

写作能力是学生语文素养的综合体现,因此提高学生的写作能力就显得尤为重要。语文老师借助日记,通过适当的方法对学生加以指导,就能够起到事半功倍的效果。