什么人容易跌倒

爱迪生所在的实验室后面有一片空地,爱迪主思考问题时常来这里散步。这片空地坑坑洼洼,爱迪生行走间常常跌倒。一天,爱迪生一边散步,一边琢磨如何改进灯芯的材料,由于想得入神,一路上,他跌倒了五六次。当时,同事斯诺正坐在台阶上,见后哈哈大笑。爱迪生     

又到丹桂飘香时

秋日空旷的操场。偶尔抬头，便能望见那新建的校舍楼顶。三两个人影漫步在瓦蓝瓦蓝的天穹底下。心中蓦地涌上一阵热烈而陌生的情愫。     

弘扬主流价值的诗意抒写——评常勤毅新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》

常勤毅教授的新作《阳光下的经典——社会主义核心价值观视域下的中国主流文化》,用缜密的学术思考、严谨的研究思路、踏实的史料研究、诗意的激情书写,论述了文学或者文化与政治、政治思潮、政治斗争、政治事件之间的必然或直接的联系;从一个全新视角定义和诠释了中国主流文化的概念;针对"主流文化就是官方文化"的观点,在给中国主流文化定位时,紧紧抓住了"阳光"和"人民"这样的关键词。常勤毅在研究文艺与政治、中国现代文学与中共党史、经典文化与通俗文化等此类问题时,一直极力倡导和反复强调"既红又美"的美学主张。     

恪尽职守 开创宁夏教育宣传工作新局面——2011年《宁夏教育》通联工作会议代表交流发言综述

2011年10月10日,自治区教育厅在银川召开了《宁夏教育》通联会。会议代表就《宁夏教育》如何坚持正确的舆论导向,凝聚人心,鼓舞斗志;如何围绕大局,提高宣传工作实效,促进宁夏教育事业又好又快发展：如何更好地发挥刊物的阵地作用,做好引领教师专业发展服务工作,进一步促进教育教学质量提高等议题,进行了交流发言。本文综述如下。     

可怜可悲又可爱的小人物——浅谈鲁迅小说中阿Q的人物形象

阿Q就是一个可怜可悲又可爱的小人物。他很可怜而又可悲,体现在他性格的自相矛盾之中。他的"精神胜利法",又渗透着阿Q的可爱。     

“再”与“又”的语义特点

＂再＂和＂又＂是汉语口语和书面语使用频率较高的副词。它们之间既存在语义共性,也存在语义差别。本文通过举例,对＂再＂和＂又＂语义共性和语义差别进行对比分析,并根据对外汉语教学中的难点提出相应的对策。     

如何又好又快地发展我国农业机械化

农业机械化是农业现代化的重要标志。当前,在我国加速发展农业现代化的新时期又好又快地发展农业机械化有着重要的现实意义。     

创新思想政治工作 推动企业又好又快发展

思想政治工作是党的工作的重要组成部分之一,是实现党的路线、方针、政策的重要途径和保证。企业亦然,思想政治工作同样是企业实现发展目标、思路、规章制度的法宝。     

高中语文阅读教学出路的探寻

<正>目前,语文教育工作者们一再强调把语文课堂还给学生。作为一名语文教师,笔者不断地对自己的教学进行反思,特别是在进入高三以后,和学生一起经历着一轮又一轮的复习,使笔者有了更深刻的认识:文学就是人学,正所谓"一千个读者,就有一千个哈姆雷特"。在阅读教学中,我们应该去找寻一条"活"路,那么路在哪里呢?笔者认为,我们语文教师要做好这样一些工作: