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41.
夏风 《人民教育》2020,(7):32-34
面对人类世界进程中出现的突发事件或重大事件,我们应该及时反思人类与世界的关系。教育是人类世界进程的关键要素,需要我们不断思考、深化认识、付诸努力。教育观:面向世界的教育这场新冠肺炎全球大流行病的发生,让人类再一次清醒地意识到自身所面临的生存危机。自诞世以来,人类一直在各类危机挑战中谋求生存和延续。  相似文献   
42.
陈健  魏之宁  魏玉平 《海外英语》2011,(8):130-131,133
该文根据近几年的调研和视导,着眼于学生的发展,着力于实效教学,在英语教育教学的早读课、互动课堂(Interactive Class)、班会课和家长会等常态情境下的思路和操作方法上做了一点思考和例探。  相似文献   
43.
中国共产党和世界上任何政党一样不可能不犯错误,如此就需要一个有效的纠错理念。这些理念主要包括:党是实现人民利益的工具,党担负中华民族伟大的历史使命,党在艰难复杂环境中形成的忧患意识,党面对资本主义国家"西化、分化"的警惕。有了这些理念,党就能正视错误、改正错误、长期执政。  相似文献   
44.
梓涵,男孩子,4岁半,去幼儿园已有1年半了。自从入园后,家长、老师就发现他有咬指甲或衣角等毛病,想尽了各种办法也没能纠正他的这种坏习惯。近期,梓涵的脾气明显变大,动不动就发作,有时候还出现自己打自己的举动。老师和家长非常担心,不知道梓涵到底是得了什么病?还是有什么心理问题了?  相似文献   
45.
教学后记是教师执行课时计划后的及时总结,是课堂教学中成功与失败的体现,是教师及时调整教学方法、改进教学措施的重要依据,是积累教学经验的具体素材。但在日常教学工作中,  相似文献   
46.
“昨天32周.去做产检,医生说胎位不芷,宝宝的头已到上部来了。宝宝30周的时候医生一直说胎位很好.不知道是什么原因造成胎位不正的,我心中很是着急。因为我一直想要顾产,这样对宝宝也有利.现在胎位不正我该怎么办?”胎位不正并不会造成怀孕的不良后果.所以孕妈妈发现胎位不正不要惊慌.经过一些纠正措施.§可能纠正胎位呢。  相似文献   
47.
一堂口语课     
本文通过“备课”、“课堂组织”和“怎样对待学生错误”等几个方面具体阐述了好一堂口语课的关键所在。本文共分四个部分:(一)概述“口语课”的宗旨。(二)备课的宗旨是使不同层次的学生得到最大限度的训练。(三)课堂气氛,创造以学生为中心的课堂局面。(四)纠正学生的错误应该根据具体的对象和情景区别对待,不能一概而论。  相似文献   
48.
在语言学习中出错不可避免,在语言教学中纠错是必要的一个环节。然而,有些纠错方式促进学生学习,而另一些却会带来负面影响。本文探讨了中学英语教师在纠错过程中存在的问题,探索了适合中国学生的纠错方式、步骤和技巧。本文旨在找出更为行之有效的纠错方式,以改进英语课堂教学。  相似文献   
49.
在新的<数学课程标准>中,要证明一个命题正确,必须经过严密的推论,而要否定一个命题,却只需要能举出一个与结论相矛盾的例子就行,这个与命题相矛盾的例子便称为反例.反例是简明有力的否定方法;反例是加深理解的重要手段;反例是纠正错误解答的常用办法;反例可以发现问题;构造反例是活跃思维的一种途径.  相似文献   
50.
知识经济时代是人才竞争的时代,中学教育的人才竞争同样激烈。很多中学都认识到人才的重要性,但在人力资源管理上存在着一些明显的误区,影响了学校人才的科学使用。  相似文献   
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