全文获取类型
收费全文 | 206815篇 |
免费 | 383篇 |
国内免费 | 638篇 |
专业分类
教育 | 163344篇 |
科学研究 | 20782篇 |
各国文化 | 176篇 |
体育 | 3802篇 |
综合类 | 5119篇 |
文化理论 | 1095篇 |
信息传播 | 13518篇 |
出版年
2024年 | 892篇 |
2023年 | 3728篇 |
2022年 | 4168篇 |
2021年 | 3330篇 |
2020年 | 3654篇 |
2019年 | 3849篇 |
2018年 | 1936篇 |
2017年 | 3507篇 |
2016年 | 4503篇 |
2015年 | 7452篇 |
2014年 | 17019篇 |
2013年 | 14788篇 |
2012年 | 15670篇 |
2011年 | 17258篇 |
2010年 | 14083篇 |
2009年 | 13546篇 |
2008年 | 18139篇 |
2007年 | 13859篇 |
2006年 | 8960篇 |
2005年 | 10077篇 |
2004年 | 7742篇 |
2003年 | 5992篇 |
2002年 | 4617篇 |
2001年 | 3108篇 |
2000年 | 3112篇 |
1999年 | 772篇 |
1998年 | 504篇 |
1997年 | 424篇 |
1996年 | 269篇 |
1995年 | 196篇 |
1994年 | 177篇 |
1993年 | 109篇 |
1992年 | 106篇 |
1991年 | 67篇 |
1990年 | 45篇 |
1989年 | 55篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 15篇 |
1980年 | 4篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
素质教育的实施对传统的教学模式提出了挑战,而新课改理念的提出为广大中学数学教师迎接这一挑战提供了广阔的思考空间。结合近几年的数学教学实践,我深刻地意识到,如何创设问题情境,活化数学教学,优化学生思维,把数学知识融于生活实践,把现实问题数学化、数学知识生活化,让学生在愉悦的氛围中学数学、用数学,增强应用数学意识,就成为了改革传统教学模式的关键。 相似文献
32.
33.
34.
第五十三式 六封四闭 1、身体稍左转,右腿变逆缠,膝仍弓住;左腿仍顺缠,松胯塌劲成右偏马步。同时右手顺缠沉肘,将肘收至右肋旁,随身体稍左转将手收至腹前,掌心斜向左,掌指斜向右;左手在腹前与右腕交叉向搭,右手在外左手在内,掌心斜向右,掌指斜向上,眼看右前方(图243)。 相似文献
35.
36.
37.
试论21世纪体育教育专业学生新体育课程理念的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘淑兰 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):86-87
通过文献资料和归纳总结的方法,分析了体育院校在培养和培训体育师资方面传统体育教学模式中存在的问题,探讨了如何树立体育课程改革的基本理念,构建以培养创新能力为核心的新型体育教学模式的策略,其目的是使我们培养的师资质量、水平更加适应新时期学校体育教学的需求。 相似文献
38.
吉林省农村体育管理体制现状调查及对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
杨吉春 《北京体育大学学报》2004,27(12):1604-1606
研究农村管理体制对于农村体育事业的发展和三个文明建设,对于提高农民的身体素质和生活质量,对进一步促进农村乃至全国经济和社会的发展,都具有重大的现实意义和深远的历史意义.基于此归纳总结吉林省农村群众体育管理体制的现状,分析农村体育管理体制存在的主要问题,并提出切实可行的发展对策. 相似文献
39.
40.
学幂的运算法则之后,对法则的正向运用比较熟练,但把它们反过来用却不习惯,其实,逆用幂的运算法则能使许多问题化难为易,在学习中若能自觉地、经常地、有目的“反过来想一想”、“倒过来用一用”等逆向思维活动,不仅能加深对这些法则的理解和掌握,而且还能拓展发散思维、逆向思维,提高学习兴趣,培养创新意识和实践能力,益处多多,下面看几个例子: 相似文献