区域性高职教师岗位吸引力建设的着力点

大力加强高职院校教师岗位吸引力建设,是我国高职教育在"十二五"时期的必然取向和必须取得突破的重要课题。应在"双向上移"中加强教师岗位的吸引力建设,在吸引力建设中显著提升教师总体和个体的职业幸福指数,显著提升教师队伍的文化力、学术力和教学力。     

华北油田有线电视双向传输网络的研究与应用

为实现广电总局提出的有线电视网络化、数字化的发展目标,加快国有大型企业有线电视数字化进程,本文从华北油田有线电视双向网改造实际出发,研究开发能够整合网络资源,实现＂三网融合＂的网络传输架构和业务运营相配套的技术体系,扩展有线电视网络服务功能、提升应用水平,构建一个以有线数字电视为基础的满足多业务需求的综合信息平台。为华北油田广大居民提供更为个性化、专业化、多样化的广播电视和信息服务。此外,还可提供语音、高速数据、远程抄表、智能家庭和智能小区等功能,并最终实现计算机网、电话网和有线电视网三网的全面融合。     

基于工学结合平台的高职学生党建与企业文化建设的双向迁移

高职学生党建与企业文化建设存在高度的相似性。工学结合培养模式下的高职学生,在接受二者双重影响时可以从内涵和路径两个方面产生学习(广义)的双向迁移现象,促使二者因相互融合而创新,这对于校企合作双赢乃至教育本身都具有重要意义。     

广播热线直播节目的定位与运作技巧

广播电台热线直播节目以其时效性、现场感的“共时空效应”的显著特点赢得了听众的喜爱.广播热线直播节目不但增强了节目的信息容量和播出的实际效果,而且使传统的单向传播成为一种双向的大众传播,实现了媒体与受众之间的直接交流和双向互动,这种全新的传受关系成为广播节目突出的亮点.但是,在热线直播节目繁荣的同时,也存在着一些急需解决的问题,如热线直播节目的定位不明、宏观容量失控、情感倾诉类节目格调不高、随意性大以及主持人驾驭节目能力弱等.如何办好办活广播热线直播节目,满足不同层面受众的需求?本文围绕广播热线直播节目的设置定位与运作技巧等问题,进行分析与探讨.     

有线电视双向网络改造的方案分析

在互联网日益重要的今天,有线电视网络面临前所未有的机遇和挑战。单向传输模拟和数字节目电视的发展模式已经不能满足广大用户对综合信息传输变换的需求,有线电视网络的双向改造成为迫切需要解决的问题。本文对有线电视网络的特征进行了简单说明,并就新形势下有线电视双向网络改造的技术方案进行了分析。     

芦荟保健方

芦荟含有丰富的皮肤营养素,有防止皮肤干燥和油脂分泌过多的双向调节作用,如祛斑、护发、防晒、防皱和延缓衰老,使肌肤滑嫩、秀发柔亮。常作美容美发的天然添加剂配入美容护肤洗发膏中。现将芦荟外用美容及治疗皮肤病的五种方法简介于下：     

教师教育模式改革与探索——以南京师范大学教师教育改革为例

在教师教育模式创新与探索中,南京师范大学实行了"共同培养,双向强化"的模式。自2010年起,南京师范大学汉语言文学等十个专业的师范生均由教师教育学院负责招生和管理。这一教师教育模式的改革有利于打破三个隔阂,即打破教师教育与师范生日常生活的隔阂,打破师范生培养中的学科专业隔阂,打破高校教师教育与基础教育的隔阂。同时,有利于实现三个转向:在教育目的上,有利于实现从注重教育知识的获得到注重提升教育实践能力的转向;在教育途径上,有利于实现从注重课堂教学到关注营造教师教育文化的转向;在教育策略上,有利于实现从注重听讲到注重教学做合一的转向。     

高职护理专业技能培养的研究与实践

我校护理专业对技能培养进行不断探索,通过院校合作,以技能培养为核心,按照能力逐级递进原则,构建“心脑共用、口手并重”的四轮递进实践教学体系,即认知见习、校内实训、课间见习及顶岗实习,培养护生既具有良好的职业道德,又具有规范的职业行为;既具有“一口清”的沟通能力,又具有“一手精”的操作技能。     

口语交际——缔造生命的精彩

"口语交际"是指以口头语言为载体而进行的交际双方互动的信息交流活动。口语交际的核心是"交际"二字,注重的是人与人之间的交流和沟通,是一个听方与说方双向互动的过程,不是听和说的简单相加。在口语交际活动中,交际主体、交际载体及交际环境这个三要素起着主导作用。如果把新课程理念背景下的口语交际课堂,比作一首动听的