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991.
992.
尚晓倩宋庆功朱轶婷马明华 《图书馆学刊》2015,(8):73-77
分别从移动学习资源、工具和交互3个需求维度出发,通过多因素方差法考察了学习阶段和学科领域是否对大学生移动学习需求具有交互作用。研究结果表明,学习阶段和学科领域对专业课程的辅助学习资源、适合移动学习的无线网络环境、主动推送专业学术发展的动态信息等移动学习需求存在明显的交互作用。最后,为图书馆有效开展移动服务提出相应的建议。 相似文献
993.
毛振鹏 《青岛职业技术学院学报》2015,(5):72-76
移动互联网时代的公众移动阅读行为体现出多元化特征。以问卷的方式,面向山东省青岛市图书馆用户进行移动阅读的行为调查。结果表明:在移动互联网时代,移动阅读已经普遍为社会公众所接受。与青年学生相比,公众移动阅读频次相对较少,但单次阅读时间更长,在移动阅读场景和时间选择方面也会受到更多因素制约。建议图书馆应当明确公众移动阅读的个性化需求,补充"浅显、简短"的移动阅读资源,为用户提供阅读推荐和导读服务。 相似文献
994.
《湖北函授大学学报》2018,(1)
本研究采用访谈调查的形式,结合"四川电大网络统考微信公众平台"的使用情况,了解成人学生微信移动学习情况,探究成人学生微信移动学习存在的问题,以期为成人学生的移动学习尤其是基于微信的移动学习资源设计和学习形式设计提供建议,从而更好地促进成人移动学习的深入与发展。 相似文献
995.
随着移动技术与教育的深度融合,为学习者提供个性化学习、终身学习的信息化环境和服务成为众多研究者的关注热点.本研究将交互式移动学习应用与传统课堂教学相结合,探索校园混合课程学习环境下交互式移动学习应用对小学生认知水平的影响以及学生的学习行为和认知水平之间的关联性.依据前测数据对学生进行无差异分组,实验组采用校园混合学习课程,对比组采用传统面授学习课程,研究发现校园混合课程中交互式移动学习应用对小学生的认知水平有明显的促进作用;实验组学生的认知水平与其学习行为序列存在明显正相关.本研究对小学校园内的移动学习环境构建提供了基于实证的研究借鉴. 相似文献
996.
王辞晓 《北京广播电视大学学报》2018,(1):30-36
移动互联网的发展和软硬件设施的完善,使专家系统在移动应用领域得以发展.植物的识别与学习是中学阶段生物学科的重要部分,户外体验式教学是提高学生植物学习效果的有效途径.基于产生式规则专家系统,本研究开发了基于Android平台的植物识别与学习移动APP,并采用教育实验、问卷调查、课堂观察等研究方法,从软件使用情况、软件使用态度、对学习方法满意度和对自然科学的学习态度四个维度进行了户外体验式移动学习的应用研究,并进行人口统计学及移动应用学习经验等差异分析,验证了该系统对学生学习态度及户外体验式学习的满意度有积极作用这一研究假设. 相似文献
997.
《吉林省教育学院学报》2018,(4):154-156
本文主要研究了在大数据时代下,学校建设基于移动智能终端的校园人文环境平台对学校师生和管理人员所能够起到的重要作用,以及基于移动智能终端的校园人文环境平台的整体设计,在新的社会发展环境下,希望我国学校在进行校园管理时,能够借助现代化的互联网信息技术,更加方便地对学校师生进行管理,为学校教师的教学和学生的学习提供更多新型方式,促进学校综合办学能力的提升。 相似文献
998.
崔冬雪 《河北体育学院学报》2018,32(3):80-86
采用Dartfish解析法,选取角度、高度、距离等指标,对巩立姣在2012年伦敦奥运会上最好成绩2022 m的推铅球滑步技术进行运动学分析,并与新西兰选手ADAMS Valerie进行比较,指出:巩立姣在团身动作阶段,右腿屈膝程度小,呈现躯干下潜、臀高肩低的姿态;在背向滑步右脚离地瞬间,左腿摆动过高,重心向投掷方向移动不充分、躯干起伏较大;在右脚着地瞬间,滑步距离较短、左侧肢体的回扣松散,超越器械幅度小;在左脚着地瞬间,左脚落于投掷中线上,两脚间左右距离过小、前后距离过大,超越器械不充分。针对以上问题,提出改善建议,为其今后技术训练和水平提升提供参考。 相似文献
999.
1000.
经济是所有RTS类游戏的基础,在星际争霸系列中的表现更是突出,甚至曾有玩家戏称为"星际争矿"。而在星际中最令人痛苦的事莫过于占了好几片矿,农民不够,若是还有更令人痛苦的事,也只能是农民生产多了,矿却被压得开不起来。可见,农民在星际游戏中的作用和地位非同一般。无奈的是,偏偏这些事关大局的家伙们一个个娇弱得可怜,随随便便一个作战兵种过来就能轻松消灭它们。还有AOE喷火的恶狼、空中弹射的飞龙、隐身秒杀的暗黑圣堂之流,皆是顶级"农民杀手"。不过,今天要跟大家介绍的并不是这些有名的大人物,而是几个名不见经传却也身手不凡的冷门"农民杀手"。 相似文献