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181.
182.
《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
《分镜头设计》课程在动画专业课程教学过程中具有举足轻重的作用,而综合类院校在分镜头设计课程的教学上,往往会遇到有关虚拟摄像机构建和动画影片节奏把握这两方面的问题。基于此,采取了正逆两种方向进行分镜头设计课程的教学改革,并通过实践,取得了一定的教学效果。 相似文献
183.
184.
李燕芳 《福建广播电视大学学报》2007,(1)
双向视频直播课是现代远程开放教育的一种新的教学形式。本文以互动式教学理论为视角,结合远程教育的特点和要求,建构了直播课前、课中、课后师生之间、生生之间、生师之间多方位互动的教学模式。 相似文献
185.
引言
自从1970年美国贝尔实验室研制成功第一只电荷耦合器件(CCD)以来,依靠业已成熟的MOS集成电路工艺,CCD技术得以迅速发展。因为CCD的基本参数是电荷,不是电流或电压,这就在器件的外电路及信号处理方面引进了令人感兴趣的新概念和新技术。作为摄像器件,与早期的摄像管相比,CCD图像传感器有体积小、重量轻、分辨率高、灵敏度高、动态范围宽、光敏元的几何精度高、光谱响应范围宽、工作电压低、功耗小、寿命长、抗震性和抗冲击性好、不受电磁场干扰和可靠性高等一系列优点: 相似文献
186.
张华燕 《滁州职业技术学院学报》2002,1(1):55
本文认为,对我国有限的驰名商标加强保护力度已成为业务之争。其保护方法是:建立和完善我国的驰名商标制度,尽快制定一部专门保护驰名商的单行法规,反不正当竞争法与维护商标专用权有机结合,建立一系列扩大保护措施,从而实现对驰名商标的有效保护。 相似文献
187.
188.
指出了在开流格点中,存在着时间空间不可约周期结构。并通过对初始稳定性和边界稳定性的分析,证明了该结构的稳定性。其数值结果表明了理论分析的正确性。 相似文献
189.
一、从广播即时互动传播的发展历程看广播中的情感交流广播双向互动传播的初始形式是延时性双向互动传播,主要形式为信件往来。受众在收听完广播节目后 相似文献
190.