馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

协同软件刚柔并济

王志东：“软件、网络与通讯技术的融合是IT发展必然趋势。这三大技术及其依赖的硬件与电信基础设施的成熟，使协同软件水到渠成。”[编者按]     

社会化书签给协同办公松绑

任何一个使用浏览器的人都知道“书签”的价值．这里所说的书签不是纸质的．而是“贴”在冲浪者们浏览过的网页上的“电子书签”。它能让人更方便地保存网页信息．甚至加上注解。这一切．让网页信息的重用和二次发掘变得更加简单。     

协同全新变革中航旅业

作为国企,中航旅业公司的行政办公特点要求必需高度的协同．在上协同系统之前．我们主要通过电话，传真机电子邮件等来上传或下达文件．五台传真机同时使用．几天就没墨粉了。鉴于协同办公对于一个机制良好的现代企业而言是现代化办公是必不可少的方式，同时也是公司上下行文．     

现代图书馆的协同服务

在简述现代图书馆的特征和服务模式的基础上，论述了现代图书馆的各类协同服务，并从三个方面简要描述了协同服务的行为评价。     

基于协同理论的企业信息系统集成框架

协同理论有两层含义:企业内部资源协同,企业外部资源协同即供应链的协同。以协同理论和信息系统的集成方法为依托,提出制造业企业信息系统集成的框架。框架基于数据挖掘技术和Web Services技术,内部协同框架表现为企业应用集成,外部协同框架表现为协同商务平台。整个框架提高了企业内外部信息传递和沟通的有效性,保证了供应链上各个环节信息的有效收集和传递,实现了企业价值增值。图2。参考文献7。     

共有理念协同理念人本理念--福建省广播影视集团电视公共频道的运作之道

如何体现公共性与公益性，这是不少地方在开办公共频道时所面临的共同问题。自1998年福建广播电视厅在全国率先提出公共频道的概念并首家开播运行以来，先后有近20个省、市电视台的同仁到福建电视台公共频道考察交流，期间大家问的最多的问题就是：“你们和县级台的关系如何处理？怎样才能做到利益兼顾呢？”     

南方日报报业集团多品牌发展中的战略协同

6月16日，“记录我们的命运”《南方人物周刊》正式创刊，上面醒目地标明：南方日报报业集团主办、《南方周末》出品。由南方日报报业集团主办、21世纪报系出品的“商业思想家”《21世纪商业评论》，于7月15日试刊，9月正式创刊。     

基于可持续发展观的协同模型--论图书情报事业发展

图书情报与国民经济的协同发展是对可持续发展观的具体实现，本文提出进入与实施双层协同模型，并具体阐述了要素、领域、对象、进入方式、频率、模式、力度等构建过程。为图书情报事业发展提供参考。     

新工科背景下校企协同建设应用型课程

随着新经济发展的不断深入,以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济社会模式对新型人才有了全新的要求。在此背景下,传统的培养模式与课程设置将迎来全方位的新挑战。为防止人才的断层,教育部基于国家战略需求提出了新工科建设。莆田学院作为地方本科院校,在新工科背景下,为提升新工科人才培养质量,采取了加强校企合作、打造"双师型"队伍、大力实施应用型课程改革和推动应用转型发展。