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项艺淳 《中学生阅读(高中版)》2016,(4):37-38
一直以来,"自由"在我心中都是高不可攀的一个词语。在我看来,像电影《勇敢的心》中的主人公那样拼死抗争所换来的,才能被称作自由。而梦想,更不知从何解读,它总是出现在那些或是煽情或是激昂的语段中,似乎上升不到"为了世界和平"这样的高度,就不能算是梦想。《月亮与六便士》这部小说却让我有了新的看法。它的主 相似文献
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戴尔·卡耐基 《阅读与作文(高中版)》2011,(Z2):41
我相信,我们内心的平静和我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人,而只在于我们的心灵所达到的境界。在这里,外界的因素与此并无多大的关系。大约300年前,当弥尔顿双目失明后,他就发现了这一真理:思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。以拿破仑和海伦·凯勒的生平为例,就可以证明弥尔顿的话是何等的正 相似文献
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秦川 《小作家选刊(小学)》2011,(4)
虽然山顶没有成片的桃林,没有繁茂的桃花,但双目失明的女孩儿却听到了花开的声音。是妈妈的爱,在女儿面前展开了光明的世界。去看桃花的那天,我的心情很坏。满以为进人一个花团锦簇的市外桃园会给我的心灵一丝安慰,然而这里的桃花比我想象中的盛 相似文献
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1.考官:说说你有什么特长?某女:考官大人,我能打字,能复印,能修灯泡下水道;会做饭,会暖床,会搬梯子上房梁。文能妙笔生花,武能二等擒拿,跳芭蕾把狗溜,边发短信开宝马。如今女子不娇娘,敢跟男人抢新郎。求大人您就录用我吧。考官看简历:好吧,少爷的男朋友还需要个保姆。(选自李写意《面试》) 相似文献
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正作文成功的原因无非就是两个词,一是"情感",二是"能力","情感"只能靠"激发","能力"只能靠"习得"。由"技"到"艺",变"要我写"为"我要写",从"小用"走向"大用",才是作文教学的"王道"一个故事带来的启发叶圣陶从来不教孩子写作文。他只是让孩子在自己面前念作文,听着听着就问一句:"这儿什么意思?我不 相似文献
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戴旭彤 《青苹果(高中版)》2014,(5):52-52
正游弋在茫茫书海中,我得到了许多。鲁迅教给我深邃,巴金带给我真挚,冰心让我感到温馨……书籍真可谓人类永恒的精神食粮。在阅读中,我学会了珍惜。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒出生后不久便双目失明,双耳失聪,在那无边无际的黑暗和死一般的沉寂里,海伦是多么的孤独和痛苦,可她并没有悲观失望。她用自己的手代替眼睛和耳朵,不断克服困难,以超人的毅力完成了一件又一件不平凡的事。与海伦·凯勒相比,我们是无比幸运的。想想海伦,我们所拥有的比 相似文献
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孙洋 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):154-155
在今天,中国专业音乐创作出现了前所未有的多元格局和繁荣景象.音乐创作品种繁多,各种音乐体裁的作品层出不穷,百花齐放.其中利用改编的手法进行创作已成为我国音乐创作的一个重要的途径.二泉映月(The Moon Reflected In Er-qua)是中国民间二胡音乐家华彦钧(阿炳)的代表作.阿炳经常在无锡二泉边拉琴,创作此曲时已双目失明.据阿炳的亲友和邻居们回忆,阿炳卖艺一天仍不得温饱,深夜回归小巷之际,常拉此曲,凄切哀怨,尤为动人. 相似文献
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佚名 《中学生阅读(高中版)》2008,(3S):1-1
<正>推荐者语如同莎士比亚写下《哈姆雷特》一样,作者写下《浮士德》同样是出于内心那个快要爆炸的自我矛盾。是艺术创造的力量使他获得了这样一种认识:人的矛盾的根在人的内心,艺术家的一生,就是在这个矛盾 相似文献
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