双线结构交织出的多元世界——读欧·亨利的犯罪性小说

在美国作家欧·亨利将近三百篇的短篇小说创作中,为大家所熟知的《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等只是其中一部分,还有一部分主要描写了犯罪性内容,这部分作品不仅以惊人的结尾和精巧的结构具有典型的欧·亨利风格,还以别致的内容表达了深沉的爱,从历史的背面投射出了那个年代美国的社会环境、美国民众的心理状态。他们大多运用双线结构,从现实与浪漫两种角度观察、反映人的内心,在双线的明暗交叉中最终得到汇总和升华,体现了现实主义批判精神的思想价值,十分值得我们去关注。     

《药》有明暗两条线索吗?

鲁迅的小说<药>的线索是什么?<药>是单线结构还是一明一暗的双线结构?这,好像不是一个问题.因为,几十年来都是众口一词:<药>有两条线索,一明一暗.语文课本说:"这篇小说有明暗两条线索."……     

语文单元教学案例

一、教学设想(一)教学重点1.锻炼开阔严密的思路;2.安排合理清晰的结构。(二)教学方法1.指导阅读;2.自主参与;3.合作讨论;4.自由写作。(三)教学辅助手段     

鬼兵神来之笔核弹双线破敌

一场人族和神族的直接对话，神族的多重科技对抗人族传统的3MG组合．比赛中神族依靠强大的多科技和快速霸气的扩张，一度主导了比赛的节奏，但是最后人族依靠完美的双线核弹和大战的战场上飘逸的EMP操作，最终拿下比赛!     

论《归莲梦》的笔法

本文主要探讨了晚明小说《归莲梦》的文章笔法。首先，在历史笔法方面，明暗交织的双线结构，拓展了作品的广度和深度，更好地展现了丰富而复杂的社会生活；其次，在戏剧笔法方面，戏剧性的矛盾冲突，使情节波澜起伏，一次次把读者的激情推至高潮；第三，在小说笔法方面，奇特的神魔色彩时常让读者如临异境，使故事更添神秘色彩。     

氧化还原反应考点分析

考点一氧化还原反应的基本概念考点点击:对氧化还原反应的基本概念进行判断主要是抓住两条线:化合价降低→得电子→氧化剂→有氧化性→被还原→还原反应→还原产物化合价升高→失电子→还原剂→有还原性→被氧化→氧化反应→氧化产物例1反应1是自海藻灰中提取碘的主要反应,反应2是自智利硝石中提取碘的主要反应()12Na I+Mn O2+3H2SO4=2Na HSO4+Mn SO4+2H2O+I2     

适应产业发展新常态 培养高职广告设计创意人才

本文从广告产业发展变化的新趋势和文化创意产业人才培养的新需求出发,分析并提出了广告专业人才培养的新定位,培养既能熟练掌握传统平面设计操作技术,从事平面设计与制作领域的传统岗位,又能适应网页设计(电子商务视觉设计)、交互设计(界面设计)新岗位工作的复合型技能人才。结合上海思博学院的实际,创新以"双线交替"为特色的高职广告设计与制作专业人才培养模式,形成了"进阶式能力培养"课程新体系。按照新的建设与改革的举措,以企业项目和赛事项目为载体,实施课证融合、课赛一体教学模式,取得较好成效。     

高职英语教师教学执行力的构成与培养

在国家和省市大力发展现代职业教育的背景下,对教师的素质要求和能力要求也越来越高.本文通过探究教师教学执行力的内涵,将教师教学执行力设计为“专业素质与职业能力”双线并行的架构,从学校、教师个体两个方面探讨了提升英语教师教学执行力的途径.     

实现技能与素质的双线提升——工学结合模式下创新高职教学管理的探索与研究

反思这些年高职教学管理创新工作也不难发现,一味地突出岗位技能训练,而忽视学生的职业素质提升,仍是困扰当前高职教育界的普遍问题。当前,应把技能与素质双线提升作为教学管理创新的主线,其实施路径可围绕着:以专业群为单位区别对待工学结合、以就业形势制订技能素质提升目标、以实训教学为主体建构基础性素质、以顶岗实习来促进职业意识的形成、发挥学校社团在素质教育中的优势等五个方面来展开。     

双线总线的设计与应用初探

本文首先分析了在单片机应用系统中节约IO资源的意义,然后提出了一种双线总线技术,并分析了双线总线的原理,给出了系统实现框图,最后通过模拟交通控制和数字钟这两个系统说明了双线总线的应用。本文提出的双线总线,具有新颖性和通用性,既简单又实用。