试析“双减”政策下的初中数学作业优化设计

作业设计是教学环节中不可或缺的组成部分，不仅能够帮助学生巩固已学，同时是反馈学生学习质量、促进教学相长的主要途径．随着“双减”政策的落地实行，初中数学作业设计成为“双减”政策背景下教师需要深入思考的问题．文章采用文献研究法、“推门听课”法等先从作业类型、作业数量、作业批改三方面分析初中数学作业设计存在的问题，随后结合教学实践，以人教版初中数学教材为例提出优化对策．     

中国高水平民族大学建设研究的一部力作--评《中国高水平民族大学建设研究》

近日,拜读了中南民族大学杨胜才教授牵头完成的新作《中国高水平民族大学建设研究》(科学出版社,2019年版),很受教益。该书是作者在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,围绕民族院校如何践行办学宗旨,实现高质量发展的一部佳作;是在国家统筹推进"双一流"建设进程中,为有效推进高水平民族大学创新发展而"量身定制"的一部力作;也是新中国成立70年来我国第一部精准研究高水平民族大学建设的开山之作。该书具有如下几个特点。     

程留芳:为患者康复点赞,是本分也是卓越

<正>患者康复后,对医生的点赞是真挚的、发自内心的。或许在程留芳看来,医生更应该为患者的康复点赞。因为,疾病的驱除,既是患者对医院、对医生的信任与倚重,也见证着其与病魔抗争、争取康复的"光荣之旅"。为患者治好病,程留芳尽到了本分,但于患者而言,却是高尚医德与卓越医术的演绎……     

从“双证制度”看中职教育教学改革

通过对职业教育学历证书与职业资格证书的比较,提出中职教育改革应从培养目标的定位,课程内容的调整,教学方法的调整,教学环境的优化以及优化课程考核制度等几方面入手.     

双词句“妈妈水”的语义分析

双词句"妈妈水"的语义分析是建立在对一对双胞胎儿童及其他儿童的话语长期观察的基础之上的,分析结果显示"妈妈水"体现多种语义关系,在不同的语境中可以有完全不同的语义解释。这种语义分析给我们带来了诸多语言学的启示,它有助于儿童语言研究,特别有利于儿童语言教学、双语教学以及外语教学与研究。     

“双减”背景下初中数学单元作业设计的策略

为了落实国家的“双减”政策，落实减负提质增效，数学教师应当设计一系列能激发学生思维和主观能动性的作业，为培养数学核心素养服务.笔者以八年级下学期数学第十九章《一次函数》为例，从关注数学文化，引导文献检索；深化核心知识，优化层级作业；提升信息素养，促进学科融合；展示数学价值，创设实践活动等四个维度探索数学单元作业设计的策略，促进学生数学核心素养的发展.     

英语时政新闻中模糊语浅析

目的:探讨2型糖尿病(Type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者血糖波动情况与脑功能的相关性。方法:选取2015年8月-2016年9月就诊于陆军总医院内分泌科2型糖尿病患者31例(T2DM组),选择健康志愿者(医院体检)28例作为对照组。通过3.0T磁共振扫描仪监测并收集受试者自发大脑活动变化数据,运用低频振荡幅度法(Amplitude of low frequency fluctuations,ALFF)对数据进行处理,采用Pearson相关性分析比较相应脑区ALFF值与血糖波动的关系。结果:Pearson相关分析提示T2DM患者日内平均血糖波动幅度(MAGE)与左侧后扣带回、左侧顶下小叶ALFF值呈负相关(r=-0.313、-0.375,P<0.05)。结论:日内平均血糖波动幅度(MAGE)对2型糖尿病患者脑功能活动产生影响,可能与抑郁的发生有关。