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992.
993.
朱刚英 《和田师范专科学校学报》2008,28(4):210-211
在日常数学教学中我们经常会面临一个看似比较复杂或内在联系不甚明显的特殊问题,此时我们要设法把这个问题从原有范围扩展到较大范围来进行考察,找出一个能够揭示事物本质属性的一般性问题,以便利用解决一般情形的方法、技巧或结果,顺利解出原题。这就是“进中求退”的一般化策略思想.运用“进中求退”的一般化思维策略,使我们能在更一般,更广阔的领域,在变化之中寻求化归的途径。这能提高学生思维的敏锐性与深刻性,培养学生的问题意识、勇于探索、敢于创新精神。 相似文献
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提出从打造网络知识平台、培育电大图书馆的服务优势和解决人才、法规等发展的关键问题入手,使电大图书馆成为远程教育的重要支柱。 相似文献
995.
如何发挥园区优势.加大利用外资力度,是发展地方经济的一项重要课题。本文运用区域经济理论.通过纵向、横向的对比进行分析研究,探讨扬州市园区开发的优劣势及其对扬州市经济发展的影响,并提出对策。 相似文献
996.
论高校竞技体育人才培养与可持续发展的优势 总被引:11,自引:1,他引:10
刘建平 《武汉体育学院学报》2004,38(5):24-25,32
采用文献资料等研究方法,从对人才全面的、可持续发展的认识观和高校竞技体育人才培养的优势两方面,阐述高校竞技体育人才培养的优势所在。高校拥有的强大的科研优势、文化教育优势有利于我国竞技体育、竞技体育人才的可持续发展。 相似文献
997.
根据对第13届世界技巧锦标赛的实力分析,指出我国的技巧运动要继续保持世界强国地位应采取的措施与出路 相似文献
998.
快节奏英语课堂教学能凝聚学生注意力 ,有利于培养和提高听说技能 ,能获取“短时高效”之效果 ,有利于培养学生快速思维习惯和创新力。 相似文献
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“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”好习惯是人生的财富,为人一生的成功与幸福助力。以下是本人利用生物学科优势,在初中生物教学中,培养学生良好的习惯一些做法,请各位商榷。 相似文献
1000.
张建茹 《中国科教创新导刊》2009,(21):123-123
在英语教学中运用多媒体计算机可以把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等多种信息进行集成。它具有声画并茂,视听结合,动静相宜,感染力强的特点。利用这一特点,可以再现或创造英语教学所需的情景,它可以使学生如闻其声,如见其人,如临其境,激发学生学习英语的兴趣与欲望和情绪。有利于把学生的智力因素和非智力因素有机的统一起来,使他们在学习过程中达到精神的集中与愉悦的境界,从而积极参与学习,使课堂教学充满生机和活力,使学生的英语运用能力得到更好,更快的发展。经过几年的摸索,我认为计算机辅助英语教学有以下几个方面的优势。 相似文献