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971.
972.
973.
974.
读印度思想家克利希那穆提的《人生中不可不想的事》,我经历了惊诧--喜欢--折服的过程.书中谈到了人生中方方面面的问题,对每一个问题作者都有自己睿智独特的理解,对青年人提出诚恳的建议,对教育提出自己的看法.  相似文献   
975.
郑玉财 《辽宁教育》2007,(12):49-51
迷你课(mini-lesson)通常由教师根据学生在学习过程中的特殊需要,利用很短的时间来阐述一个概念或教授一种技巧。比如,斯考特夫人在教学过程中发现,一年级的学生经常混淆“it's”和“its”,在写作当中屡屡误用。她就为那些不能正确使用“it's”和“its”的学生上了一堂迷你课,帮助他们发现“it's”和“its”的区别,学会准确运用迷你课一般有如下几个特点:  相似文献   
976.
心理因素在学生学习英语的过程中起着极为重要的作用,而消极心理因素的存在对英语学习产生了极大的阻碍作用,只有帮助学生避免消极心理因素的产生、保持积极的心态,才能使他们更好地学习英语。  相似文献   
977.
在英语阅读过程中遇到生词是读者常感头痛的问题,因为无论一个人的词汇量有多大都会遇到生词。如果一遇到生词就查词典,往往把注意力集中在生词上,会影响阅读速度和理解能力。本文着重介绍了词汇与阅读的关系以及阅读的一项重要技能——猜词策略。  相似文献   
978.
情感领域是教学目标的重要领域之一,兴趣、情感和意志等非智力因素直接影响学生对化学学科知识的学习与应用。本文阐述化学教学过程中的情感教学设计的一些观点,试图激发、培养学生学习化学的兴趣,帮助学生形成科学的态度,促进学生发展良好的情感,陶冶学生优良的意志品质。  相似文献   
979.
980.
探究性思维训练在语文教学中具有非常重要的地位,探究性学习法能充分体现学生的"主体性"原则,能适应新教材的特点,完成新教材、新大纲的任务、要求.  相似文献   
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