全文获取类型
收费全文 | 16815篇 |
免费 | 87篇 |
国内免费 | 92篇 |
专业分类
教育 | 11852篇 |
科学研究 | 3258篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 587篇 |
综合类 | 861篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 395篇 |
出版年
2024年 | 40篇 |
2023年 | 173篇 |
2022年 | 185篇 |
2021年 | 173篇 |
2020年 | 180篇 |
2019年 | 191篇 |
2018年 | 68篇 |
2017年 | 154篇 |
2016年 | 275篇 |
2015年 | 507篇 |
2014年 | 1380篇 |
2013年 | 1087篇 |
2012年 | 1270篇 |
2011年 | 1446篇 |
2010年 | 1086篇 |
2009年 | 1047篇 |
2008年 | 1494篇 |
2007年 | 1072篇 |
2006年 | 688篇 |
2005年 | 742篇 |
2004年 | 650篇 |
2003年 | 663篇 |
2002年 | 439篇 |
2001年 | 462篇 |
2000年 | 395篇 |
1999年 | 181篇 |
1998年 | 143篇 |
1997年 | 128篇 |
1996年 | 142篇 |
1995年 | 158篇 |
1994年 | 95篇 |
1993年 | 85篇 |
1992年 | 54篇 |
1991年 | 51篇 |
1990年 | 41篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
全市基础教育课程改革动员大会后,县区学校有哪些反应和举措,又有怎样的思考呢?为此,我们分别采访了南昌县向塘二中、东湖区育新学校、青山湖区罗家二中、安义县凤凰寄宿学校,大家一致认为:新课改是新机遇,也是新挑战。他们正在紧锣密鼓地部署新课改的各项准备工作,以迎接今秋新课改的启动。 相似文献
22.
杨鸾芳 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(4):50-52
氢气的实验室制法和性质演示实验是初中化学的重点和难点,按教材中介绍的装置进行实验,既操作麻烦、又浪费药品,实验成功率也不高,改进后的装置既省时间、省药品,成功率高还便于携带。 相似文献
23.
24.
随着科学技术的发展,运动成绩已接近极限,对运动员的身体素质要求越来越高,特别是高水平运动员,“弱”素质(平衡能力,节奏感,模仿,反应等)更显得重要,而这些弱素质的敏感期都是在十二岁之前出现。而体操项目是最好的发展手段,为此必须改革少儿训练的方法和手段,增加体操训练的内容。 相似文献
25.
延迟性肌肉酸痛(DOMS)是运动员在训练过程中所经常发生的肌肉酸痛感觉,通常发生在超出习惯的运动训练后8~24小时。急性炎症是机体对任何形式组织损伤的综合反应,此反应的主要目的是促进损伤愈合。关于急性炎症与DOMS的关系问题早已引起有关学者的普遍关注,并进行了大量的研究。近年来,随着生物化学、组织化学、肌肉电生理及电子显微镜等新型科学手段的应用,人们对急性炎症与DOMS的关系有了进一步的认识。为掌握有关研究动态,本文就对急性炎症的主要病理变化、急性炎症与DOMS的关系及DOMS发生的主要经过等问题进行综述讨论。 相似文献
26.
大型油船货油装卸仿真模拟装置的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
运用计算机仿真技术和V isual C 软件设计工具,开发研制基于大型油船货油装卸系统的仿真模拟装置,以供教学与船员培训之用.探讨大型油船货油装卸仿真模拟装置的应用,介绍系统的结构以及软件的实现方法. 相似文献
27.
多年来,由于反应现象不明显、反应速率缓慢的原因,使得CH4与Cl2反应这个实验成为中学化学教师探究改进的焦点。近期,本人再次对该实验做了深入细致的研究,取得了可喜的收获,现仅借贵刊一隅,展示给同行共享。 相似文献
28.
1 现行教材中的实验装置及存在的问题人教版高二物理教材中 ,介绍了一个模拟气体压强产生的实验 ,主要装置就是一台电子秤。该实验主要通过电子秤显示的数值说明滚珠对秤盘产生的压力的大小 ,从而模拟气体分子对容器壁的碰撞作用。但是 ,在该实验中 ,由于秤盘是水平放置的且秤盘面积相对来说较大 ,因此 ,在持续、快速倒滚珠的过程中 ,有些滚珠并没有弹出秤盘 ,而是滞留在盘面上了。这样 ,就不能很好地说明“对秤盘产生了持续的、均匀的压力”这一点。另外 ,由于该实验的结论是通过电子秤的数据显示出来的 ,对全班演示的时候 ,可见性不强。… 相似文献
29.
30.
网球正、反手切削球"拍臂角"讨论及其教学辅助控制装置设计研究 总被引:1,自引:0,他引:1
段文义 《首都体育学院学报》2006,18(1):79-81
采用图像(片)资料分析对比、文献资料研究、实验验证、数理统计等方法,对网球正、反手切削球技术进行分析。结果发现,网球运动切削球技术对“球拍控制”具有非常显著的特征。依据“运动学习过程”理论,探索性的提出“拍臂角”概念,并进一步探讨切削球“拍臂角”变化规律,构思设计了简便实用的“拍臂角”教学辅助控制装置。 相似文献