胜利邮件

近年国内邮展上的专题邮集中常有一种称为“胜利邮件”的素材，它的确切名称是“航空缩微摄影邮件”，因其英简称为“V-MAIL”，而“V”又寓意“胜利”(Victory)，所以有了“胜利邮件”的称谓。     

采访要讲“边际收益”

在日常采访中,我们可以常常看到两类记者:一类是“直奔主题型”,心中只想着自己将要完成的题目,但求速战速决,多一句也不肯问,多一个人也不再找,多一个地方也不愿去。这类记者一般能快速完成报道任务,也多被认为是单位的“快手”。还有一类记者则是“超级海绵型”,无论采访什么,就像一块有超强吸水能力的海绵,大量地采撷着各种各样的信息,本来采访两个人就能成稿,他可能要采访5个人;本来采访三个地方就可以收工的,他可能要跑更多的部门;本来开完会拿了材料就可以走人,他可能非要再拉住几个人问个究竟不可。而到成稿时他额外采访的这部分内容可能却一点也用不上。如此看来,前一类记者是“讨好不费力”,而后一种记者是“费力不讨好”。     

谈谈报纸新闻源的开发

如今，报业的竞争愈演愈烈，报纸间的竞争最终要落实到内容的竞争上，内容如果没有“卖点”、“亮点”，报纸就没有竞争力。而内容是对新闻素材的整理加工，“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的素材，也就谈不上内容的出彩。因此，报纸若想在激烈的市场竞争中站住脚，就必须重视新闻来源，不但要牢牢把握传统的新闻源，而且要不断开辟能获取新闻素材的新途径。 传统的新闻源至今仍然有效，它与记者的采访活动紧密相关。历来记者都需要广交社会各界朋友，才能广泛掌握新闻信息；其次，报纸要设法建立起一支稳定的通讯员队伍；第三“守口子”，…     

写生物课后点评之我见

本文从生物课堂教学出发,着重叙述了写课后点评的做法和益处,旨在提高教师的教学教研能力,积累理论和实践上的依据和素材。     

幼儿园英语教学生活化的实施

生活化的英语教学最容易被幼儿接受。因为那些与生活密切相关的、每天重复出现的生活内容，能降低幼儿学英语的难度，自然而然地习得，并能运用于现实生活。所以，教师应依据幼儿的特点，努力创设生活化的教学氛围，让幼儿沉浸其中，潜移默化地受到感染。     

农村中学作文教学现状及其对策

作文教学长期以来是语文教学中的薄弱环节．是语文教学的死角，虽然很多教师为提高学生的写作水平进行了大量工作，但收效甚微．大部分学生腹中空空。笔头枯涩，作文词汇贫乏，内容单薄，有的甚至谈作“色”变，视作文为畏途，而这种情况在农村学校中表现更为突出，令人担忧。究其原因，主要在以下几个方面。     

注入人文关怀

人文主义是以人为本位的世界观，集中体现为对人本身的关注、尊重和重视，它着眼于生命关怀、着眼于人性，注重人的存在、人的价值、人的意义尤其是人的心灵、精神和情感。人既是社会的主体、历史的主体，又是自身存在的价值主体，人不同于一般的“物”，它的根本是“内在”而非“外在”，文明建设的根本是精神。人文精神倡导把情感看作人的基本存在方式，社会要关注人的精神状态和内在需求，避免人的异化。新闻报道要进入真正的人文视野，需要全方位、多层面、立体化地渗透人文关怀：不仅应从改革开放和发展经济的角度、从物质的层面上体现…