重视实验教学 提高化学教学质量

素质教育提倡培养学生的创新能力,因为“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如何培养学生的创新能力是我们每一个教育工作者所面临的一个重要课题。科学研究表明,只有人的大脑左右半脑的功能得到平衡发展,两半脑的活动密切配合,人的创新能力才能得到高度发展。而右脑功能的开发主要靠能体现形象性、直观性等特点的各种实践活动来完成,因而实践活动在培养学生创新能力方面有着重要的、不可替代的作用。化学是一门以实验为基础的学科。要认识和掌握物质的化学性质和变化规律,必须通过实验才能完成。化学实验中的声、光、色、态等变化,对于激发学生的学习兴趣,形成化学概念,获取化学知识和实验技能,开发学生的智力,培养学生的创新能力和科学态度有着重要的作用。著名物理学家杨振宁教授曾经指出:“中国的小孩在动手的兴趣和能力方面明显不如欧洲和美国的小孩,主要是没有动手的机会。”目前,我省许多农村初中由于缺乏资金,没有实验室,有些甚至连教师演示实验用的药品、仪器都不齐全,只能是教师用口讲实验,黑板上画实验,学生照着课本背实验。学生连最简单、最常用的化学物质和仪器都没见过,实验教学的开展和学生创新能力的培养就无从谈起。从近两年初中“二合一...     

反三角函数复习方法

已知三角函数值求角亦即反三角函数，其概念较抽象，初学比较难以接受，学习过程中解题思路又不易理清，因此高考复习应弥补这一薄弱环节，同学们只要弄清五种基本问题的解题思路，就会很容易复习好这部分知识。     

联合限制竞争行为及法律规制

联合限制竞争行为作为市场经济条件下一种形式复杂、危害严重的反竞争行为，普遍为发达国家的竞争法所调整。在我国，随着市场经济的深入发展和市场竞争的日益激烈，各种联合限制竞争行为对市场公平竞争的影响与破坏日益严重。而现行关于联合限制竞争行为的立法却很薄弱，并存在着可操作性不强等缺陷，因而应当借鉴外国经验，结合我国实际，通过反垄断立法对联合限制竞争行为进行较为系统与完整的规制。     

反原始主义:大众神话的挽歌

原始巫术和万物有灵论构筑了民众对超自然神秘力量敬畏与迷信的神话 ,当怀着民族救亡和思想启蒙重任的知识精英 ,用工业文明的理性与知识开启蒙昧的中国心智时 ,寻根文学中的原始主义文学成了民族自恋的挽歌     

论国际私法上的反致制度及中国的立法选择

反致是国际私法中的一项传统制度,文章试图在对反致制度基本理念和价值分析的基础上,阐明对中国大陆立法应有限采纳反致制度的立场,结合中国大陆地区面临的日益复杂多变的国际交往形势,全盘否定反致有欠妥当,如今,反致的采用已成为一种国际趋势,中国大陆也应该借鉴先进的立法经验,尤其是澳门地区的立法例,在我国的立法中建立一种有限接受的反致制度,以满足实际案件的需要。     

替代定理与电路分析技巧

对文敞[1]、[2]为替代定理提出的“修正”和“补充”表示异议，认为教材中替代定理的表述是完善的，不需修正和附加应用条件，他们的观点只能作为替代定理的应用技巧。     

例谈答题思路的形象化概括

在近几年各地中考题中,以验证金属活动性顺序、判断复分解反应能否发生、不用其他试剂鉴别多种物质、比较化学反应前后溶液质量的大小为主要知识点的试题,是考查酸碱盐知识的常见题型,也是考查的重点.在解题时,如能针对答题的思路进行形象化概括,将有助于答题思路(要点)在我们头脑中打下较深的烙印,也有助于快速而准确地解答相关问题.     

台独形式论

台独的类型多种多样,但主要的形式依然是以分裂国家、分裂民族为目的的台独。从缘起和终极目标上看,台独可以分为明独、暗独、皇民化台独、反体制台独等等几种。分析台独的形式,是为了化解台独所造成的伤害,有利于国家民族统一。     

层状反铁磁体低温性质的理论计算

用自旋波理论研究了层内是反铁磁性耦合的反铁磁体的低温性质,找到了零温及有限温区的子晶格磁化强度和内能与层间耦合间的变化关系,并给出了有限温区内磁比热和平行磁化率与层间耦合之间的变化关系.