高考选拔标准的IMAP透视

高考成绩与IMAP测试的相关性分析结果发现，高考选拔的高校新生在潜能倾向上具有相同和相似的优劣势倾向，反映出高考选拔标准的同一性与社会、教育发展对人才要求的多样性和人的发展的多样性、个性化之间的不适应性是高考对教育产生消极作用的深层原因。改革高考选拔标准、尝试选拔标准个性化是教育改革的突破口。     

论地理教学中的学科横向联系

地理学科综合性、边缘性、现实性的特点, 使地理知识与其他学科有广泛的联系, 使地理教学中的学科横向联系成为必然。以地理教学为平台, 加强学科知识间的渗透融通, 对学生发展综合的思维能力、形成有机的知识体系、适应新的高考形势具有积极的作用。     

抓好普通话培训测试 推动普通话普及提高——南昌市普通话培训测试站工作回顾

南昌市普通话培训测试站建立于2001年6月。挂靠在南昌市教育科学研究所。建站以来，与市语委办两块牌子、一套人马，在市教育局、市语委的领导下，在省教育厅语工处、省语委办的指导下，积极开展全市语言文字工作和普通话培训测试工作。各级领导，特别是市教育局领导十分重视市培训测试站工作，分管领导市教育局副局长、市语委副主任黄小华经常来站听取汇报、指导工作，并给予多方支持。从2001年起，至今共培训测试30000多人次，取得了显著的成绩。2004年7月，被国家语委评为全国普通话水平测试“先进测试站”。2004年12月，在全省普通话培训测试站工作检查评估中被评为“优秀”。2006年10月，国家语委普通话培训测试中心前来检查、指导工作，给予充分肯定和高度评价。     

计算机自适应考试及题库建设

一、计算机化考试的理论基础 随着认知科学、语言测试理论的发展以及测试手段和方式的不断更新，现代语言测试已经从过去对测试结果的关注逐渐深入到测试的过程，测试的结果应该能够反映出测试者之间细微的个体差异。计算机化考试，包括正在进行中的美国ETS组织的托福和GRE计算机化考试（CBT--Computer-based Test），也正是在利用先进的技术手段，使大规模的测试更加科学规范，更具有效率。从理论发展来看，计算机考试经历了以下几个过程。     

使用CourseBuilder插件实现网上测试

介绍了CourseBuilder插件在网络化教学中的应用，通过具体的实例展示了该插件在制作交互式习题或测试网页的强大功能。     

基于Appium的手机应用程序自动化测试研究

随着智能手机应用的深入,智能手机应用程序也逐步从轻量级应用向更复杂的应用演化,应用端的自动化测试显得日益重要。现阶段手机应用测试都会遇到平台兼容性不佳和测试效率较低等问题,选择和搭建一个基于手机应用测试的自动化测试框架十分必要。选用时下兼容性和稳定性都较强的自动化测试框架Appium,通过研究其主要特性和工作原理,搭建了一个跨平台的手机自动化测试框架,解决了一些手机自动化测试难点,实现了一个具有高兼容性和易用性的跨平台自动化测试项目,通过比较评估了实际测试效果。     

对一道2004年春季高考物理试题的拓展

随着素质教育和创新教育的进一步深入，近二年全国各地的中考题呈现出异彩纷呈的良好局面，既能考查学生的知识和能力，又能考查学生的辨析能力．     

多媒体在发动机试车实验教学中的应用

以发动机试车软件为例，探讨多媒体在实验教学中的应用及取得的良好效果。