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592.
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《湖北函授大学学报》2021,(22):24-25
发展性教师评价助力于我国高等教育教学的实践,为我国高校教育教学革新、教师教育综合能力的提升指明方向,进一步提升高职院校人才培养质量。对此,立足于发展性教师评价内涵,分析发展性教师评价视域下高职院校教师发展中心建设的原则,提出发展性教师评价视域下高职院校教师发展中心建设的路径。 相似文献
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9月2日,由中国收藏家协会玉器收藏委员会与潘家园旧货市场联合主办、中华玉器网协办的第一届中国民间藏玉精品展在北京开幕。潘家园国际民间文化发展中心副总经理李桂芳、中国收藏家协会会长闰振堂、潘家园国际民间文化发展中心总经理崔新未、中国收藏家协会玉器收藏委员会主任于明、美国学术基金会江伊莉女士、北京玉学玉文化研究中心研究员古方出席了开幕式并分别作了发言。 相似文献
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当前,我国许多城市进入城市化加速发展的阶段,城市“通过人流、物流、能量流和信息流与外围区域(腹地)发生多种联系,通过对外围腹地的吸引作用和辐射作用,成为区域中心”。经济区域化在我国呈现出旺盛的发展态势,是中国重大的社会经济问题,是大势所趋。在拥有长三角、珠三角两个特大的城市区域后,一些中小经济区域雨后春笋般在中国大地逐渐形成。随着城市化与区域化的不断推进,这些城市逐渐成为区域经济发展中心。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2008,(11)
为了进一步强化特级教师在课程改革中的专业引领作用,本刊与教育部课程教材发展中心主办的特级教师家园(http://blog.cersp.com/20000.aspx)合作, 相似文献
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600.
自20世纪90年代以来.世界各国都在加快教育现代化的步伐.教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志. 相似文献