“两个工程”出版物赠阅实施情况调研报告

根据自治区党委宣传部的统一安排,2012年8月6日至11日,由自治区新闻出版局、妇联、文联、社科联、团委等部门有关人员组成6个调研组分赴喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州、巴音郭楞蒙古自治州、吐鲁番地区、阿勒泰地区、伊犁哈萨克自治州,按照"基层实际需求,群众实用要求,工程实效作用"的要求,围绕"东风工程"和农家书屋工程(以下简称"两个工程")赠阅出版物在基层作用的发挥、各族群众对赠阅出版物的需求意见以及制约工程作用发挥的因素等问题,进行了认真调研。现将调研情况报告如下。     

非公有制经济组织档案工作的思考

随着非公有制经济的蓬勃兴起，这一领域的档案工作取得了一定的进展，同时也面临着一些突出问题，如传统的档案工作理念不易被接受；档案业务活动难以正常开展，档案工作的信息支撑作用发挥不理想；档案资源管理的难度较大，真实数量状况难以统计。在社会主义市场经济条件下，非公有制经济领域的档案工作理念和方法没有现成的模式可以沿袭套用，这就需要我们以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学的发展观，深人探索和研究非公有制经济组织档案工作面临的诸多问题。     

用心打磨出精品

今年4月上旬,《人民前线》报刊登消息《不打电话预告进门直奔主题全程实行帮带》在部队上下引起了较大反响,被报社评为优质稿。官兵们来信来电,夸此稿像一场及时雨,对改变机关作风、端正服务态度,起到了很好的促进作用和示范作用。这篇稿件给新闻采编人员的启示是:对埋没在来稿中的"金子",要认真对待,并下功夫打磨,使之具有新闻性、可读性和指导性。     

略论和谐文化视野下高校图书馆文化功能发挥

图书馆文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。文章阐述了图书馆文化的多种功能,及其在新形势下图书馆文化功能发挥的作用。     

简析不同区域推进课程整合进程中存在的差异

教育信息化的区域推进研究进行已经有一段时间了,区域推进的目标聚焦在信息技术在教学全过程的深度整合,并在整合应用上有所创新,善于发现和培育一批有效应用的典型,充分发挥其辐射和示范作用,通过"以点带而,以面促点,"最终达到整个地区教育信息化的广泛应用和均衡发展.随着我国新课程改革的进一步发展,不同区域的课程整合出现了不同的情况,课程整合所进行的阶段相应也是不同的.同时在区域推进过程中不同区域出现了一些差异,笔者认为主要表现在下面几个方面.     

做一个有道德修养的教师

有人说,教师是一种具有道德价值和示范作用的职业。大教育家马卡连柯则在《儿童教育讲座》中对教师的道德修养阐述得更为明白到位：＂你们穿什么样的衣服、怎样跟别人谈话、怎样谈论其他的人、你们怎样表示欢欣与不快、怎样对待朋友和仇敌、怎样笑、怎样读报……所有这些,对孩子们都有着很大的意义。你们的态度神色上的些许变化,孩子们都能感觉到。你们思想上的一切转变,无形之中都能影响到孩子,不过你们没有注意到罢了。＂     

改变理念 恰当定位 促进英语教学的高效化——浅议小学英语教学中教师主导作用的发挥

随着教育教学改革的深入发展．新的教育教学理念要求教师要充分认识到传统的教育理念的落后性和老式教学模式的弊端．要适时改变自己的教育教学理念和教学模式．树立英语教学中“学生为主体．教师为主导”的教学理念．并在教学实践中努力探索能够更有效地发挥教师“主导作用”的途径和方法．以便进一步提高教学效率．     

达·芬奇式的大脑

在本期的历史专栏中,有一篇介绍列奥那多·达·芬奇的文章。读了之后,你一定会被这位天才式的人物所折服吧!达·芬奇是意大利文艺复兴时期的一位文化巨匠。他是军事工程师、建筑师和水利工程专家,是理论结合实践的画家和雕塑家,又是一     

创设情境 激发兴趣 自主学习

作为学生学习促进者的教师,应灵活运用教学策略,给足学生阅读、思考的时间,采取多种方式创设学生主动学习、探究合作的氛围,应设身处地感受学生的所想所思,积极鼓励学生质疑问难。让学生在平等、和谐、轻松的学习氛围中勤思、敢问、敢说。     

骨干教师专业发展培养与评价

我校的骨干教师分布于各学科中,这些骨干教师在教育教学、教育科研等方面具有带头和示范作用,是我校教师队伍的中坚力量。但学校要进一步发展,只有校内骨干教师还是不够的,从长远来看学校知名度的提升需有名师的支