首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19637篇
  免费   72篇
  国内免费   125篇
教育   14039篇
科学研究   1761篇
各国文化   105篇
体育   680篇
综合类   514篇
文化理论   98篇
信息传播   2637篇
  2024年   26篇
  2023年   134篇
  2022年   147篇
  2021年   166篇
  2020年   179篇
  2019年   182篇
  2018年   122篇
  2017年   212篇
  2016年   322篇
  2015年   474篇
  2014年   1265篇
  2013年   1591篇
  2012年   1903篇
  2011年   1913篇
  2010年   1073篇
  2009年   1023篇
  2008年   2369篇
  2007年   1328篇
  2006年   764篇
  2005年   1430篇
  2004年   787篇
  2003年   467篇
  2002年   532篇
  2001年   572篇
  2000年   509篇
  1999年   93篇
  1998年   58篇
  1997年   44篇
  1996年   38篇
  1995年   30篇
  1994年   27篇
  1993年   26篇
  1992年   13篇
  1991年   4篇
  1990年   2篇
  1989年   8篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
BANDA     
金星 《乒乓世界》2001,(7):46-46
赛比完了,镁光灯闪成一片,整个世界仿佛刚刚发现了你,你成了焦点。可是你在我心中一直都是焦点,不论别人把你捧上青天还是踩在脚下,在我心中你都是最棒的,我为你心存坚信!  相似文献   
23.
24.
国内有一位企业家讲过这样一个“笑话”:第一次与三外商接触,大家一起喝咖啡。喝着喝着他发现。人家是用勺子来搅拌。而他却是用勺子一口一口喝咖啡。那是一种“洋”规则。今年底。中国将正式加入WTO,但目前许多人对其本质还是茫然不知。多数企业在意识和观念上,仍需要加快锤炼和“治疗”  相似文献   
25.
随着对外开放的扩大,跨入新世纪后,外宣工作迎来了新的机遇和挑战。站在新世纪的角度回过头来审视,我们认识到,伴随着对外开放的不断深入,对外宣传工作一定要加强。2000年的外宣工作,在山西省委外宣办的指导下,在晋中市委的领导下,晋中市委外宣办在建设旅游大区,弘扬晋商文化,促进小城镇建设,重塑晋中形象的对外宣传中都进行了有效的探索。  相似文献   
26.
世界信息业在20世纪90年代已显示出软化趋势,借助于西部大开发中信息化战略的实施和中国加入WTO后融入全球经济一体化格局,世界信息业的软化趋势将对中国西部信息业的发展产生更为直接而巨大的影响,这就为西部信息服务业的后来居上提供了难得的机遇。  相似文献   
27.
对提高掷标枪教学质量的途径探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对投掷标枪技术分析及教学实践发现:教学中能否正确理解掷标枪技术特点:对掷标枪的各环节技术能否进行全面与重点的分解教学;能否将各环节技术分解教学效果进行及时合理的衔接以构成完整投掷标枪技术,是提高掷标枪完整技术教学质量的主要途径。  相似文献   
28.
我国体育用品业如何应对入世后的机遇与挑战   总被引:12,自引:0,他引:12  
采用文献研究法、调查研究法以及网上查询等方法,对我国体育用品业的发展现状和存在问题进行探讨.并针对入世后我国体育用品业面临机遇与挑战同时,提出借鉴发达国家经验、营造国际品牌形象;制定产品标准,采取检测措施,保护消费者权益;加速调整产业结构,组建大型企业集团;学习国际贸易,掌握世贸组织的游戏规则;积极创新,加大高新体育用品开发的投入等应对策略,进而促使我国体育用品业在新的形势下继续保持健康的发展态势.  相似文献   
29.
周少军 《学语文》2006,(6):49-49
作文是综合性很强的审美创造训练。学生用书面语言描述大自然和社会人生之美,表达美好的思想和健康的感情,这本身就是一种创造美的过程。作文教学的过程是教师指导和学生作文的合作过程.是一个教、学、做的统一过程。是一个知、情、意、行的渐进过程。是一个真、善、美的完善过程。所谓创美能力。是指人们按照美的规律创造美的事物和美化自身的能力。为了帮助学生提高创美能力。我注意引导学生用独到的眼光发现美,诱导学生用独特的思维创造美.指导学生用精确的语言表达美,取得了较好的成效。这里仅就第一方面作些阐述。  相似文献   
30.
“先行组织”教学模式,就是指由乔伊斯等人,根据教育心理学家奥苏伯尔提倡的讲解式教学而概括出来的一种教学模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号