全文获取类型
收费全文 | 4347篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 2961篇 |
科学研究 | 774篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 269篇 |
综合类 | 143篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 219篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 50篇 |
2022年 | 61篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 47篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 105篇 |
2015年 | 238篇 |
2014年 | 459篇 |
2013年 | 278篇 |
2012年 | 289篇 |
2011年 | 293篇 |
2010年 | 298篇 |
2009年 | 259篇 |
2008年 | 347篇 |
2007年 | 236篇 |
2006年 | 187篇 |
2005年 | 219篇 |
2004年 | 161篇 |
2003年 | 109篇 |
2002年 | 106篇 |
2001年 | 94篇 |
2000年 | 103篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4397条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
张文清 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(10):28-29
<正>很久很久以前,还没有人呢,人身上的各个部位都还是分开的,各过各的,手也不例外。但是一个偶然的事件,让它们合为了一体。 相似文献
942.
从2006年开始,江苏高考政治命题新增了综合探究题。这种题型以学习、研究、讨论和实践活动为背景,密切关注社会生活中的重大热点,要求学生运用所学知识和方法,对有关理论和实践问题进行探索和研究,这完全符合新教改的方向,是学生研究性学习成果和教师开放性教学的体现,是引导师生理论联系实际、知行统一、强化创新能力培养的有效途径,是探究性、理论性和实践性相统一的好题型。 相似文献
943.
944.
正新一轮国家基础教育课程改革已经轰轰烈烈地开展起来了,如今也已颇见成效。"师生互动,一问一答"代替了"沉闷乏味,教师一讲到底",学生被老师牵着鼻子走的教学惯例也被学生自主探索,积极表现自我所替代……这些改变在一定程度上达到了改革的目的,也让我们由衷的欣慰。但是耳闻目睹了一些教育现象之后, 相似文献
945.
正语文教学应该遵循教学规律,启迪学生的思维。教育家叶圣陶先生说:"教师之为教,不在全面授予,而在相机诱导,学生的学,全在能逐渐自求得之。"语文课堂提倡启发式教学,这也是课堂教学一贯倡导的教学策略,启发式教学的实质是充分调动学生的求知欲,使学生积极主动地学习。但在具体实施过程中,"启而不发"却时常发生。"启发"是先启后发,如果"启而不发"则说明是教者"启"得不当。在启发式教学方法的实施过程中,教师要围绕问题难度、启发环境、启发方式等因素启发 相似文献
946.
947.
宋代诗人苏轼曾说过:“腹有诗书气自华。”语文教学中注重“工具性”和“人文性”相统一的境界,恰恰与苏轼“气自华”的境界有相似之处,也就是达到我们所要达到语文教育的总任务。 相似文献
948.
949.
李艳 《陕西广播电视大学学报》2010,12(2):42-44
各类成语熟语词典或教材对"风马牛不相及"一语的解释常常是或取一说,或罗列众说;学界对此讨论至今,仍有分歧。本文梳理各旧说,从四个角度入手讨论得出结论:"风马牛不相及"是说"齐楚两国相隔遥远,纵使马和牛因同类牝牡相引诱而追逐奔跑,也不会跑入对方境内",后世用此来比喻两者毫不相干。 相似文献
950.
由于食物链和食物网能够将生态系统及相关重要知识联系起来,成为生物学科综合题型的良好载体,所以一直是高考的重点和难点,计算食物网中食物链的条数就是其中常考点之一。对于生态系统中营养结构复杂的食物网,考生们经常会出现丢三落四、或多或少的情况。 相似文献