环境模块课程教学实践

为了配合新形式下高等教育改革的要求,思茅师范高等专科学校生命科学系化学教育专业的课程设置进行改革,采用必修课加模块选修课的模式教学。对化学教育专业开设环境模块课的教学实践进行分析和总结,提出改进建议,以期促进教学改革。     

构建生活化的高中思想政治课堂

新课程改革的一个核心理念是生活化。《普通高中思想政治课程标准（实验）》把“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”作为高中思想政治课的基本理念之一,指出“本课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、     

中职语文模块式教学研究

根据中职语文教学现状和教学目标,本文根据多年的教学实践,试图以模块式教学为契机,找到适合于中职语文教学的途径。在文中介绍了模块式教学的内容、教法、考核方式。     

基于“三步四环”教学法的网络导学系统的研发

本文阐明了＂三步四环＂教学法是研发网络导学系统的立足点,采用B/S结构形成高效、兼容和便捷等三方面的优势。项目组所研发的网络导学系统,具备了一定的发展当地远程教育事业的科研价值、学术价值和应用价值。     

运用“模块”理念使“调查”更精彩

“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”,是一个非常重要的理念。它要求我们在教学、教材、试题的呈现方式上,知识逻辑服从生活逻辑,努力让学生在体验、回忆生活的过程中提高觉悟,获取知识。国标本苏教版语文教材第十二册第六单元习作要求是让学生运用数学课上学到的统计方法去研究生活中的实际问题,并根据统计数据、过程、结果谈感受、写报告。面对这一全新的写作要求,学生非常感兴趣。我想,一定抓住这次机会,让学生充分发挥自己的潜能,精彩“调查”过程。     

实施模块式一体化教学模式的主要收获

模块式一体化教学模式在高职院校具有很强的推广价值。本文着重介绍了实施此种教学模式的主要收获,旨在给兄弟院校实施此模式提供参考依据。     

油田信息系统中WebGIS的设计与实现

对油田信息系统进行需求分析,设计出了整体架构,并描述了油田信息系统中WebGIS的主要功能模块,实现了油田信息系统WebGIS平台。     

山西普通高中新课程实验模块考试物理试卷分析与教学建议

一、山西普通高中新课程实验模块考试物理学科试题命制的指导思想普通高中新课程实验物理学科模块考试,是模块终结性测验的重要组成部分。考试结果既是衡量学生在该课程模块的学习中是否达到课程标准要求的主要依据,也是模块学分认定的重要依据。     

高职服装设计课程教学模式的探索

随着我国市场经济的飞速发展,人们的服饰审美水平不断提高,服装设计作为一门艺术越来越受到人们的普遍重视.如何适应社会发展,卓有成效地培养学生的服装设计能力,已成为服装专业教学的重要研究课题.为此我们必须科学合理的转变教学模式,建立起一个科学、规范、可操作、行之有效的教学模式.以保证和不断提高高等职业服装教育的教学质量,适应服装产业发展的需要.     

新课程背景下学生体育学习评价策略探讨

随着我国学校体育指导思想的转变,使得健康教育纳入了素质教育的轨道,并推出了新的学校体育课程指导纲要。针对新的教材体系,必须实施新的评价方法与之相适应。文章立足于我国体育课程评价问题的研究,采用文献资料法、专家访谈法等方法,设计了模块单元评价法,力求探索一套既科学合理,又简便易行的评价方法。